Comment rendre communicante une prise de courant ?

Grace à une multiprise conçue par FIBARO…

 

Cette prise murale très fonctionnel peut être appliqué partout où vous voulez commander des appareils électriques, tout en surveillant la consommation d’énergie. Très simple d’utilisation, elle peut être commandée à partir de l’interrupteur intégré à la prise ou à partir d’un smartphone ou un ordinateur.

Cette prise n’est pas une simple prise commandable à distance mais un concentré d’ingéniosité.

Pédagogique, elle permet, simplement,  à toute la famille de visualiser grâce à la couleur de son anneau lumineux la puissance de l’appareil raccordé.

Le capteur de température intégré vous avertira avec une lumière clignotante violette si la température dépasse 55°C, de même l‘alarme fonctionnera  si vous dépassez la charge maximale autorisée de 2,5 kW.

Grâce à son application vous pouvez :

  • vérifier l’historique de consommation d’énergie, contrôler et planifier les coût de consommation d’énergie.
  • Comparer les différents dispositifs connectés au système.
  • Vérifier la classe énergétique de votre équipement.
  • Etre averti  du dysfonctionnement des appareils. (Arrêt automatique des appareils défectueux)
  • Programmer le temps de fonctionnement des appareils raccordé au système.

Et si vous n’êtes pas encore convaincu de l’ingéniosité du produit sachez que la prise dispose d’une protection enfant qui empêche d’y insérer un objet et se transforme en veilleuse une fois la nuit venue.

Bac pro Eleec et développement durable.

La semaine du développement durable aura lieu du 1er au 7 avril 2013.

Semaine de développement durable

Le développement durable a été défini en 1987 par le rapport Brundtland, lors de la commission mondiale sur l’environnement et le développement durable :

C’est un développement qui répond aux besoins présents sans compromettre la capacité des générations futures de répondre aux leurs.

Pour cela il est question de construire des modèles de développement conciliants les aspects écologiques, sociaux et économiques des activités humaines afin de trouver au long terme, un équilibre entre ces trois enjeux. En d’autres termes, il est question de développé l’efficacité et la croissance économique en satisfaisant les besoins en matière de logement, de santé,  d’éducation.. tout en préservant et valorisant l’environnement et les ressources au long terme.

Ces trois aspects aussi appelés les trois piliers reposent sur  ;

  • L’utilisation raisonnée des ressources et des milieux naturels,
  • Une évolution des relations économiques internationales (ex le commerce équitable),
  • L’intégration des coûts environnementaux et sociaux,
  • La satisfaction des besoins essentiels des populations,
  • La lutte contre l’exclusion et la pauvreté,
  • La réduction des inégalités,
  • Le respect des cultures,
  • La gestion durable des ressources naturelles,
  • Le maintien des grands équilibres écologiques (climat, forêts, diversité biologique…),
  • La réduction des risques et la prévention des impacts environnementaux…
Indispensable à la mise en oeuvre des politiques et des actions concernant le développement durable, la gouvernance et la solidarité sont des notions qui permettent d’impliquer tous les acteurs (citoyens, entreprises, élus…) de notre société sous la forme de démocratie participative.
L’éducation au développement durable.

 La finalité de l’éducation au développement durable est de donner au futur citoyen les moyens de faire des choix en menant des raisonnements intégrant les questions complexes du développement durable qui lui permettront de prendre des décisions, d’agir de manière lucide et responsable, tant dans sa vie personnelle que dans la sphère publique.

Nous sommes tous concernés par le développement durable : Gouvernements, collectivités territoriales, acteurs économiques, associations, institutions publiques ou privées… En tant que citoyen nous pouvons agir au quotidien, dans notre façon de consommer, de nous déplacer… mais il est primordial pour progresser sur ce sujet de se poser des questions et se responsabiliser sur les progrès à accomplir.

Former des électriciens éco-responsables.

Par sa formation l’électricien a acquis des savoirs qui lui permettent d’agir efficacement en faveur du développement durable : sur les questions de l’efficacité énergétique,  la maîtrise de la consommation, le respect des règles environnementales ( exemple : l’évacuation des déchets DEEE). Ces connaissances lui confèrent des responsabilités en tant qu’acteur du développement durable, il a un devoir d’information, doit s’appliquer à lui-même les démarches qu’il entend promouvoir auprès des autres acteurs et dans un soucis de transparence doit pouvoir faire la preuve de son engagement au DD auprès de ses partenaires : C’est l’éco-responsabilité. Par conséquent, la formation bac pro Eleec  ne doit pas se limiter à l’éducation au développement durable mais aussi former les futurs électriciens à l’éco-responsabilité.

Former des électriciens éco-responsables implique la présentation, la sensibilisation et l’application des directives nationales ou européenne favorable au développement durable.
Exemple :

  • La directive européenne 2005/32 EUP (Energy using products)  sur la consommation électrique des produits dont l’objectif est de réduire la consommation des appareils électriques et électroniques. Cette directive a permis de faire disparaître du marché les ampoules possédant une mauvaise efficacité lumineuse.
  • La RT2012 qui est La Réglementation Thermique française dont le but est de fixer une limite maximale à la consommation énergétique des bâtiments neufs pour le chauffage, la ventilation, la climatisation, la production d’eau chaude sanitaire et l’éclairage.
  • La directive DEEE et DEEE pro (Les déchets d’équipements électriques et électroniques)…

Néanmoins, à tous les niveaux de la formation, la question du développement durable peut se poser… c’est un moment privilégier pour réfléchir ensemble au progrès à accomplir pour tous.

Livre Eleec et développement durable.

logo développement durable livre Eleec

Bien avant le cadrage national et académique, comme de nombreux enseignants nous nous sommes engagés à éduquer au développement durable et à responsabiliser les futurs électriciens dans cette démarche. Les articles que je vous ai proposés ont souvent un lien très étroit avec le développement durable. C’est pour valoriser les actions citoyennes et faire découvrir quotidiennement des raisons et des moyens d’agir que nous avons placé sur le blog le widget ADEME. C’est un conseil par jour et un lien vers un dossier ou un article plus étoffé pour donner envie de s’impliquer plus.

A l’occasion de la semaine du développement durable, nous avons créé un logo que nous placerons dans toutes les nouvelles productions (Cours, exercices, articles) dès lors que la question du développement durable se posera.

Cette année la semaine du développement durable portera sur la transition énergétique, en phase avec le débat porté par le ministère. Je vous invite à participer à ce rendez vous  en prenant part aux manifestations qui se dérouleront près de chez vous. Faites nous partager vos expériences, remarques…

Programme des manifestations près de chez vous

Préparer l’épreuve EP2 : Etude d’un ouvrage

La date fatidique de l’épreuve EP2 (Etude d’un ouvrage) arrive à grands pas. Pour pouvoir appréhender l’épreuve sereinement, il faut la préparer. Vous avez acquis  un grand nombre de connaissances depuis le début de votre formation, il est  temps de les mobiliser et les mettre en valeur dans l’étude complète d’un ouvrage. C’est l’occasion de faire le point sur vos acquis mais surtout sur vos points faibles. Vous n’avez peut être pas encore abordé tous les savoirs du Bac pro Eleec, c’est une opportunité pour vous rendre compte de vos compétences face à un problème pour lequel vous n’avez que votre réflexion et analyse pour trouver des solutions. Je vous propose de vous attaquer à l’épreuve de la session 2012.

L’ouvrage en question se situe au coeur de l’espace MARINELAND.

 

MARINELAND est un parc à thème marin,  le seul parc français à présenter des orques parmi ses animaux. Pour les accueillir, il est équipé d’un complexe de 5 bassins contenant 44 millions de litre d’eau de mer :complexe de 5 bassins pour les orques

  • un bassin géant principal :
    • 11 mètres de profondeur
    • parois vitrées en méthacrylate : 4,60 m de haut, 64 m de long, 17 cm d’épaisseur
    • construit par la société historique de construction métallurgique Eiffel
  • quatre autres bassins un peu moins profonds dont un lagon et un bassin hôpital pour les orques

l’installation technique pompe l’eau de mer et la recycle dans chaque bassin toutes les deux heures à travers plusieurs filtres dont la capacité dépasse deux millions de litres par heure. La filtration est assurée par 21 groupes motopompes de 15 kW à vitesse variable et des filtres à sable. L’ensemble est piloté par des automates raccordés à la gestion technique centralisée (GTC) via le réseau Ethernet.

Le dossier technique, le sujet et une proposition de corrigé du tronc commun (partie A, B, C) sont téléchargeable sur le site de ressource en électrotechnique www.eleec.org :

 Epreuve EP2 Bac pro Eleec  Etude d’un ouvrage session 2012 (Dossier technique, sujet, corrigé)

Prenez le temps de lire l’intégralité du sujet et les informations du dossier technique avant de traiter le sujet. Bon courage !

Nanolight : La meilleure efficacité lumineuse dans une ampoule LED

Nanolight est une ampoule LED  mise au point par trois canadiens.

Elle pourrait être l’ampoule qui possède la meilleure efficacité lumineuse au monde. En effet ses caractéristiques sont impressionnantes :

  • Luminosité: 1600 Lumens,
  • Durée de vie: 25-30 ans (avec un fonctionnement de 3h/jour),
  • Température de couleur: 4000 K (blanc neutre avec un peu de chaleur),
  • Puissance: 12 W,
  • Efficacité lumineuse: 133 lm/W (lumens par Watt),
  • Culot E27.

Contrairement à beaucoup de lampes à  LED, Nanolight diffuse une lumière omnidirectionnelle comme l’authentique ampoule à incandescence, à cette différence près, elle consomme 9 fois moins d’énergie. L’ampoule Nanolight de 12 W produit une lumière équivalente à une ampoule à incandescence de 100 W.

Nanolight est en fait un circuit imprimé parsemé de diodes électroluminescentes (LED), plié comme un origami. En plus de son efficacité, elle présente d’autres avantages :

  • Contrairement aux lampes fluocompacts, la Nanolight diffuse sa pleine luminosité instantanément à l’allumage, de plus, les allumages et extinctions fréquents n’altèrent pas ses performances.
  • La Nanolight peut être utilisée dans des luminaires fermés car elle s’échauffe très peu. En effet elle émet moitié moins d’énergie thermique que les lampes fluocompacts ou LED traditionnelles et une protection contre les surchauffes lui a été intégrée.
Les premiers prototypes ont été construits à la main, il faudra donc encore attendre un peu avant de passer commande… de nouveaux défis sont à relever pour lancer la production en série ou faire baisser les coûts…
Voici une vidéo de présentation de la Nanolight :

 

Pour compléter vos connaissances sur l’éclairage LED ou simplement tout comprendre sur la technologie LED voici un ouvrage très bien conçu (complet, bien illustré, pédagogique, clair, précis…) :
Les LED pour l’éclairage – Fonctionnement et performances