Pour mardi : bien relire le dialogue Kate’s gang ( DVD et livre page 92) : être capable de le lire avec l’intonation

Je suis en formation mercredi 3 et jeudi 4 juin

Voici vos questions

What are the  favourite drinks ?

In the morning, what do people eat ? What is the traditional English breakfast ?

What time is lunch ?

What is the traditional British food ?

What is served with fish and chips ?

Who delivers milk in GB ? What does the milkman deliver in the morning?

What do the Bristish generally eat for dinner ?

Is the fish and chips cheap or expensive ?

What are the popular foreign restaurants ?

Foreign : etranger / d’un autre coté

Give another name for dinner :

What time do pubs open ?

What time do the British eat their 3 meals ?

What is the currency in GB ?

What time is lunch ?

What kind of restaurants are very popular in Britain ?

What do we do in a pub?

What time do British people eat dinner ?

Pour jeudi :  DVD Book 3 lesson 2 écouter et lire le doc vu en classe. Kate’s gang

new words /key sentences /book 3 lesson 2  new words et key sentences

Vendredi 29 mai : test sur la conjugaison du présent be +ing

Vendredi 5 juin : test sur Book 3 lesson 2, connaitre le vocabulaire de Busy being busy.

Ne pas hésiter à refaire les exercices donnés sur le blog

post du 23/05

post du 13/05

Pour demain, lire la leçon dans le livre page 60 et 61 ( les points 1 ); ne pas hésiter à faire les activités dans le cd rom ( unit 3 step 2)

Des exercices
exo 1
exo 2
exo 3
exo 4
For or since ?

exercices for or since ( 3 séries)

Travail sur chanson The Rasmus  ‘In the shadows’

Dans le dvd : récouter Book 3 Lesson 2  a water fight

Pour vous entrainer sur le présent be + ing

des exercices ici ( une fois la ^phrase terminée, cliquer en haut sur la fleche de droite jusqu’à revenir sur la page d’accueil)

des exercices là

Si comme Bernado, vous avez tout fait ;-), voici  d’autres exercices d’entrainement

Le site d’une professeure espagnol d’anglais très bien

Un autre exercice là ,  et encore un là , à la forme négative ici , transformer en forme interrogative là

Pour mardi ( 5 V ) et mercredi ( 5 P ) , trouver 5 questions que je pourrais poser au test de vendredi 29 sur British food à l’aides des deux worksheets ( celle sur la webquest et celle sur la vidéo )

Bien relire les documents  et connaitre le contenu.

[youtube]https://youtu.be/smKDD5Wl2B8[/youtube]

Une autre vidéo

[youtube]https://youtu.be/aKbIilKwJwg[/youtube]

Voici donc le texte à lire et les questions auxquelles il faudra répondre sur le cahier par des phrases complètes mercredi 20 mai. Chercher la signification du vocabulaire dans dicco et l’écrire dans le cahier.

hg chapter 1

fiche de lecture

Correction de laworksheet  avec le temps !

Pour vous entrainer à la conjugaison du présent be + ing, voici une série d’exercices

leçon ( puis en bas clique sur next page )

phrase affirmative 

• Exercise 2: Present be ing affirmative

• Exercise 3: Present be ing : negative

• Exercise 4: Present be ing  questions and short answers[youtube]https://youtu.be/ss2hULhXf04[/youtube]

Impossible  de comprendre pourquoi ma vidéo a été doublé : -0

The hunger games trailer fiche élèves :  do your best !

[youtube]https://youtu.be/4S9a5V9ODuY[/youtube]

grammaire : présent simple / adverbes de fréquence  / pronoms personnels compléments

Je sais poser des questions fermées au présent simple

Je sais donner des réponses brèves au présent simple

Je connais le vocabulaire des actions quotidiennes

Je connais des adjectifs qui caractérisent des personnes

Je sais reconnaître les différentes prononciations du -s de la terminaison des verbes : /s /  /z/  /iz /