mon cahier de maths 2023/2024

P r o p o r t i o n n a l i t é

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1. Revoir tout le chapitre; la leçon powerpoint ou pdf
2. Revoir la leçon et les exercices de base en vidéos
3. Penser aux exercices interactifs pour s’évaluer
4. Réviser pour le devoir de synthèse chapitres 6 et 7 : lundi 11 avril
5. A rédiger proprement sur copie double, pour  jeudi 7 avril  : Devoir maison n°6

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P r o p o r t i o n n a l i t é

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1. Avance dans ton travail personnel en fonction de ton contrat de ceinture. Tu me montres tes exercices en début de séance. Au cours de la séance, tu coopères au sein de ton îlot et entre les îlots. Je reste à ta disposition pour te montrer la méthode la plus rigoureuse.
2. Terminer de Noter dans le cahier la leçon powerpoint ou pdf qui correspond à la capsule :
   [youtube]https://youtu.be/O_ZD4vyCScY[/youtube]
3. 2 exercices en capsule :
   [youtube]https://youtu.be/TbjOXLmubVY[/youtube]
   [youtube]https://youtu.be/MmF65SfzQUs[/youtube]
4. Exercices interactifs pour s’évaluer
5. Des vidéos pour comprendre le cours.

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P r o p o r t i o n n a l i t é

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1. Rappel ! Activité 1 d’introduction du nouveau chapitre : les réponses sont à envoyer par questionnaire google !
2. Rappel ! Activité 2 d’introduction pourcentages et taux de variation : les réponses sont à envoyer par questionnaire google !
3. Avance dans ton travail personnel en fonction de ton contrat de ceinture. Tu me montres tes exercices en début de séance. Au cours de la séance, tu coopères au sein de ton îlot et entre les îlots. Je reste à ta disposition pour te montrer la méthode la plus rigoureuse.
4. Note dans le cahier la leçon powerpoint, qui correspond aux capsules :[youtube width= »220″ height= »166″]https://youtu.be/udbrYjD54EE[/youtube][youtube width= »220″ height= »166″]https://youtu.be/psLJlzVN42w[/youtube]
   Voici la leçon à copier  : proportions et grandeurs, quotients_4è
5. J’apprends et j’applique : pour prendre un bon départ !
   • trouver le coefficient
   • proportionnalité ou pas ?
   • compléter un tableau (passage à l’unité)
   • compléter un tableau sans coefficient
   • compléter un tableau (coefficient)
   • compléter un tableau (produit en croix)

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P r o p o r t i o n n a l i t é

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1. Activité 1 d’introduction du nouveau chapitre : les réponses sont à envoyer par questionnaire google !
2. Activité 2 d’introduction pourcentages et taux de variation : les réponses sont à envoyer par questionnaire google !
3. Avance dans ton travail personnel en fonction de ton contrat de ceinture. Tu me montres tes exercices en début de séance. Au cours de la séance, tu coopère au sein de ton îlot et entre les îlots.
4. Noter dans le cahier la leçon powerpoint, qui correspondent aux capsules : [youtube width= »220″ height= »166″]https://youtu.be/SFl7ptedx7o[/youtube] [youtube width= »220″ height= »166″]https://youtu.be/8-vls4VHb-M[/youtube][youtube width= »220″ height= »166″]https://youtu.be/9zLfDfPmtIc[/youtube] [youtube width= »220″ height= »166″]https://youtu.be/86qce-DwJ_o[/youtube] [youtube width= »220″ height= »166″]https://youtu.be/O62mffJ2eLU[youtube]https://youtu.be/O62mffJ2eLU[/youtube]
   Voici la leçon à copier  : proportions et grandeurs, quotients_4è
5. J’apprends et j’applique : pour prendre un bon départ !
   • trouver le coefficient
   • proportionnalité ou pas ?
   • compléter un tableau (passage à l’unité)
   • compléter un tableau sans coefficient
   • compléter un tableau (coefficient)
   • compléter un tableau (produit en croix)

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P r o p o r t i o n n a l i t é

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1. Activité d’introduction du nouveau chapitre : les réponses sont à envoyer par questionnaire google !
2. Tu peux déjà noter dans le cahier les 2 premiers paragraphes de la leçon powerpoint, qui correspondent à la capsule « rappels sur la proportionnalité » que tu as regardée comme préalable à l’activité: [youtube width= »220″ height= »166″]https://youtu.be/SFl7ptedx7o[/youtube]
   Voici la leçon à copier  : proportions et grandeurs, quotients_4è
3. J’apprends et j’applique : pour prendre un bon départ !
   • trouver le coefficient
   • proportionnalité ou pas ?
   • compléter un tableau (passage à l’unité)
   • compléter un tableau sans coefficient
   • compléter un tableau (coefficient)
   • compléter un tableau (produit en croix)

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T h é o r è m e   d e   T h a l è s   

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1. Revoir la leçon et les exercices méthode
   correction des exercices de la ceinture bleue : 4ème correction ceinture bleue triangles et parallèles
2. Devoir maison : à rédiger sur feuille au propre

T h é o r è m e    d e   T h a l è s   

e t

D r o i t e   d e s   m i l i e u x

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1. Revoir la leçon en vidéo; l’apprendre
2. Exercices d’application Théorème de la droite des milieux : 3 exercices niveau ceinture verte

information : cours classe entière jeudi de 16H à 17H

1. Revoir la forme directe du théorème de Thalès + exemple type. Bien s’approprier la rédaction.
2. Forme réciproque et contraposée : leçon et exercice type
   [youtube]https://youtu.be/HEM3t6J4DSs[/youtube]
3. Avancer sur la ceinture verte. Si besoin d’une correction, m’envoyer un message !
4. Interrogation écrite : application du cours, niveau ceinture verte. (10 minutes)
   Des exercices interactifs pour se préparer.

T h é o r è m e    d e   T h a l è s

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1. Compléter la leçon à l’aide de la capsule de cours : le théorème de Thalès

2. Bien écouter (plusieurs fois) l’ exercice type d’application.
Noter l’exercice type dans le cahier de leçon.
Quels sont selon toi les points clés de la méthode ?

3. Terminer les exercices 1 et 2 de la ceinture orange.

4. Ceinture verte pour les plus avancés : ceinture verte triangles et parallèle

Jeudi il n’y aura pas cours classe entière mais séance d’algorithmique pour le groupe d’informatique de la semaine dernière.

T h é o r è m e    d e   T h a l è s

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1. Regarder la vidéo de présentation du théorème de Thalès

2. Compléter la leçon à l’aide de la capsule de cours : le théorème de Thalès

3. Sans prendre de note dans le cahier, bien écouter (plusieurs fois) l’ exercice type d’application.
L’exercice sera noté plus tard.
Quels sont selon toi les points clés de la méthode ?

A g r a n d i s s e m e n t   R é d u c t i o n

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1. Bien apprendre la leçon, tenir le cahier à jour.

2. Terminer sérieusement la feuille d’exercices ceinture verte.

3. Voir la correction des exercices d’application agrandissement réduction

4. Tu peux aussi t’entraîner avec les exercices interactifs

Agrandir ou réduire une figure

• Comment faire ?
  • Méthode : Agrandir, réduire dans le plan
  • Animations :
    • Calculer une longueur
    • Déterminer le coefficient d’agrandissement-réduction
• Exercices corrigés par animation
  • énoncé | solution animée
  • énoncé | solution animée
  • énoncé | solution animée
• Exerce-toi en effectuant les exercices interactifs suivants :
  • Calculer une longueur dans un agrandissement-réduction
  • Déterminer le coefficient d’un agrandissement-réduction

5. Devoir maison : à rédiger soigneusement sur copie, au propre