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T5 : Comment automatiser son éclairage ? Les élèves regardent la vidéo suivante sur les maisons connectées. Remplissez ce que vous constatez dans cette vidéo sur T5.1 Question 1 : Comment automatiser des volets roulants ? Volets roulants : Les volets sont des… Continue Reading →
T4. Comment fabriquer des objets ? Situation problème : Des élèves ont réalisé un robot pour le Concours ROBOTYC. Ils doivent également fabriquer la piste et ses accessoires. Peut-on les aider ? Problématique : Comment réaliser des objets miniatures ? Emettez vos hypothèses et… Continue Reading →
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T3 – Comment représenter une sculpture en 3D dans la réalité ? Les élèves lisent le mail envoyé par la Principale du collège, Mme Consigny. Elle y fait une demande particulière dans la perspective de faire construire une statue à… Continue Reading →
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T2 : Comment réaliser une application mobile ? Nous venons de recevoir une borne de développement durable dans la classe. Les élèves s’y intéressent et font les activités qu’elle propose sur l’empreinte écologique. Question 1 : Qu’est-ce que l’empreinte écologique ? Comment la réduire… Continue Reading →
T1 : Les robots, quelle histoire et quel impact ? Regardez la vidéo ci-dessous sur l’évolution de la robotique. Quel constat faîtes-vous ? Quelles observations ? Remplissez le document T1.1. Problématique : Comment la robotique a-t-elle évolué et quel impact sur la société ?… Continue Reading →
La technologie est la discipline qui étudie les objets et systèmes créés par l’homme, appelés objets et systèmes techniques. Page de garde Le cahier de technologie doit posséder une page de garde avec son nom, son prénom, sa classe et… Continue Reading →
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