Interrogation de grammaire /10.

La 1ère déclinaison du nom : découverte par rapport au texte sur les dieux de l’Olympe : dea-ae-f puis vita-ae-f : la vie.

Distribution des affiches pour la réalisation des exposés. Dernière séance informatique le vendredi 23/10 en D101.

Vocabulaire : fiche n°1 traduction des mots et liste de mots français dérivés.

SEQUENCE N°2 : De la République à l’Empire

Objectifs :

• montrer le passage d’un régime politique à un autre
• étudier les temps de l’inficatif actif (les 6)
• revoir la 3e déclinaison du nom et l’adjectif qualificatif de 2e classe
• Vocabulaire politique

S1 Civilisation : frise historique du dernier siècle de la République autour de la figure de Jules CESAR.

Pour jeudi 22/10 : rappel interrogation grammaticale.

Ramassage des travaux d’écriture faits à la maison : imaginer une suite à la situation initiale de la nouvelle L’enfant des manèges S2.

Fin de l’étude de la S2 : un début banal, triste…

S3 l’apparition du héros : lecture en classe. Activité de vocabulaire individuelle puis collective. Le portrait de l’enfant et ses points communs avec Maxime Balin.

Pour mardi 20/10 : apporter le cahier grammatical.

Pour jeudi 22/10 : fin du « défi lecture » et séance au CDI.

Pour vendredi 23/10 : lire les pages 46-47-48 avec soin.