S4 les fonctions sujet et attribut du sujet
Découverte à l’aide du Cahier d’activités : p28
Pour vendredi 23/10 : relire la page 41 de la nouvelle et relever les sujets des verbes l.1-6. Penser à apporter le livre Belin + le cahier d’activités.
S4 les fonctions sujet et attribut du sujet
Découverte à l’aide du Cahier d’activités : p28
Pour vendredi 23/10 : relire la page 41 de la nouvelle et relever les sujets des verbes l.1-6. Penser à apporter le livre Belin + le cahier d’activités.
Interrogation de grammaire /10.
La 1ère déclinaison du nom : découverte par rapport au texte sur les dieux de l’Olympe : dea-ae-f puis vita-ae-f : la vie.
Distribution des affiches pour la réalisation des exposés. Dernière séance informatique le vendredi 23/10 en D101.
Vocabulaire : fiche n°1 traduction des mots et liste de mots français dérivés.
Objectifs :
S1 Civilisation : frise historique du dernier siècle de la République autour de la figure de Jules CESAR.
Pour jeudi 22/10 : rappel interrogation grammaticale.
Ramassage des travaux d’écriture faits à la maison : imaginer une suite à la situation initiale de la nouvelle L’enfant des manèges S2.
Fin de l’étude de la S2 : un début banal, triste…
S3 l’apparition du héros : lecture en classe. Activité de vocabulaire individuelle puis collective. Le portrait de l’enfant et ses points communs avec Maxime Balin.
Pour mardi 20/10 : apporter le cahier grammatical.
Pour jeudi 22/10 : fin du « défi lecture » et séance au CDI.
Pour vendredi 23/10 : lire les pages 46-47-48 avec soin.
Vocabulaire1
Séance informatique : découvrir le site http://www.collegedevinci.com/-Grec–
Exercices sur l’alphabet
Conjugaison : correction des 2 exercices. Exercice sur le présent.
Leçon : présent et imparfait
Pour mardi 20/10 : revoir les types de conjugaison et le présent de l’indicatif
Séance informatique N°2:
1/ Langue : exercices d’entraînement sur les cas et fonctions sur le site :
http://www.collegedevinci.com/-latin–
2/ Civilisation : poursuite du travail en groupes de recherches pour les exposés sur les dieux.
Pour lundi 19/10 : revoir le verbe être (infinitif+présent) et le tableau des cas+fonctions. Petit contrôle de leçon.
S2 corrigé du résumé de la situation initiale. La notion de cadre spatio-temporel.
Pour lundi 19/10 : imaginer une suite à ce début de nouvelle. Consignes : 10 l mini, récit au passé simple, pas d’obligation de donner une fin au récit, possibilité d’utiliser un traitement de texte.
Interrogation n°2
Texte d’Hésiode : liste des Muses
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