Cahier de textes Latin 5e 2/3

SEQUENCE N°6 : La fondation de Rome

Romulus_et_remus

1/ Activité informatique : compléter une carte heuristique empruntée à Marie sur le blog « litterae » : Les débuts de l’histoire de Rome

2/ Exercices en ligne pour réviser l’adjectif qualificatif

Pour vendredi 4/6 : revoir l’adj. qual. + lire le texte distribué et surligner les verbes conjugués en latin et en français de 2 couleurs.

Cahier de textes 5e1

Photo de classe en salle polyvalente.

SQ6 S5  Lecture par les élèves de l’acte III et commentaires

Pour jeudi 3/6 : revoir la SQ6 et surtout la conjugaison au subjonctif et à l’impératif présent.

SEQUENCE N°7 : Le Roman de Renart

renart

Objectifs :

  • commenter personnellement le spectacle de la Compagnie Ren Art du 21/5
  • lire les 3 extraits du roman mis en scène
  • étudier un roman de dérision, de critique

pour mardi 1er/6 : sur une feuille SQ7 S1, rédiger un avis personnel sur le spectacle : j’aime / je n’aime pas

Cahier de textes Latin 5e 2/3

SEQUENCE N°5 : Enée

Langue : Les accords de l’adjectif qualificatif de 1e classe + correction des exercices faits en autonomie pendant les séances de présentation du Latin aux 6e.

Pour lundi 31/5 : séance informatique B 01 Recherches internet pour notre SQ6.

Cahier de textes 5e1

Compte-rendu et correction collective détaillée du contrôle de lecture sur Louison et monsieur Molière. Apprendre à écrire une lettre officielle ou privée.

SQ6 S5 Lecture théâtralisée des actes II et III (début) + commentaires

Pour lundi 31/5 : lire tout l’acte III