Lancement des exposés de civilisation sur la vie quotidienne des Romains : Réaliser une affiche (50 par 40 cm environ) comportant des éléments écrits à la main et des illustrations.

• le mariage
• les enfants
• l’école
• les repas
• la maison
• la religion

Compte-rendu et correction du Devoir surveillé : Langue.

Compte-rendu rapide du Devoir maison.

SQ4 S3 Portrait de Lancelot, Chrétien de Troyes Le chevalier à la charrette

• le portrait physique
• le portrait moral

Pour lundi 31/1 : Relever tous les détails qui caractérisent les parties du corps de Lancelot afin d’aborder les expansions du nom en SQ4 S4.

SQ3 S5 2) Cosette : correction des questions préparées à la maison. Fonction et visée de ce portrait.

Pour vendredi 28/1 : faire un portrait de 5 à 10 lignes d’une petite fille heureuse (Exercice d’écriture qui suit le portrait de Cosette)

Présentation orale de livres en lien avec la SQ4 :

1. Yvain, le chevalier au lion Cadot-Colin
2. Le roi Arthur Mopurgo
3. Meurtres à la cathédrale Pouchain
4. Double meurtre à l’abbaye Mirande
5. Le crâne percé d’un trou Brisou-Pellen

Pour vendredi 28/1 : choisir le titre 1 (prêté) ou le 2 (achat) qui seront donnés en lecture cursive.

SQ4 S2 Etude du portrait de Jaufré : organisation

B/ La femme :

• ses principales désignations : matrona / domina
• texte de PLINE le JEUNE : une lettre A partir des mots clés, formuler une hypothèse de lecture (sans traduire)
• Langue : La 4ème déclinaison du nom