Compte-rendu du travail sur l’astronomie : liens entre les 2 langues anciennes et les sciences.

Activité informatique en autonomie et différenciée : chaque élève choisit la séquence de son choix, imprime certains documents nécessaires et travaille en ligne sur les textes et exercices.

• les jeux olympiques ici
• les fables d’ESOPE ici
• Achille en colère (suite au film Troie) ici
• Ulysse ici
• les philosophes grecs ici et là

Fin de l’étude de l’acte II :

• visionnage de l’acte filmé
• le comique au cinéma
• les procédés comiques au théâtre : quiproquo, jeu des acteurs, monologue de Scapin

A quoi s’attendre dans l’acte III ?

Acte III : le début de l’acte filmé.

Pour vendredi 10/6 et mardi 14/6 : penser au manuel.

Fin de l’étude de l’acte II :

• le film // le livre
• les procédés comiques
• le monologue

A quoi s’attendre dans l’acte III ?

Séance informatique : LE CALENDRIER ROMAIN

• fiche de 12 questions à compléter à l’aide de 2 sites.