LATIN GREC 3°1-2

LATIN

Séance 1 : Lectures

  • fin du travail sur le texte de Salluste
  • lecture d’image page 9 Maccari

Séance 2 : corrigé partiel oral du travail de recherches informatiques sur les hommes marquants du 1er siècle avant JC.

Séance 3 : Le discours de Cicéron (page 11)

  • lecture et écoute du texte
  • activités de repérage en duos

Pour mardi 2/10 : apprendre par coeur à l’oral le discours de Cicéron (ci-dessous) à 2.

Quousque tandem abutere, Catilina, patientia nostra ?

Quam diu etiam furor iste tuus nos eludet ?

Quem ad finem sese effrenata jactabit audacia ?

Patere tua consilia non sentis ? //

O tempora ! O mores ! Senatus haec intellegit, consul videt ; hic tamen vivit.

Vivit ? Immo vero etiam in Senatum venit, notat et designat oculis ad caedem unumquemque nostrum…

Ad mortem te, Catilina, duci jussu consulis jam pridem oportebat.

CICERON, Premier discours contre Catilina, I, 1.

GREC :

  • Récitation orale de l’alphabet // écriture en majuscules et minuscules.
  • Fiche de questions sur l’alphabet : correction collective + ramassage
  • Fiche de Vocabulaire occasion d’écrire encore en grec… + ramassage

Pour mardi 25/9 : interrogation orale notée sur l’alphabet.

Pour mardi 2/10 : interrogation écrite sur l’alphabet (lire et écrire des mots grecs).

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