FRANCAIS 5°7

Distribution du livre Vendredi ou la vie sauvage de Michel Tournier qui est à lire en 3 étapes :

  1. pour le lundi 17 novembre : chap 1 à 12
  2. pour le vendredi 28 novembre : chap 13 à 27
  3. pour le lundi 8 décembre : chap 28 à 35 (fin du roman)

SQ2 Séance 5 : Lecture de portrait de pirates en action

2e extrait de L’île au trésor de Stevenson ; réactions après la découverte du texte

questionnaire : en classe par deux

Pour lundi 10/11 : finir de répondre aux 6 questions sur le texte.

GREC 3°

SEQUENCE N°3 : MYTHOLOGIE GRECQUE

Séance introductive : le mot « mythe » et sa signification – la cosmogonie – un peuple polythéiste – les Titans puis les Olympiens – héros et monstres

Séance informatique : 4 fiches d’activités sur les dieux principaux. 2 ont été ramassées

 

FRANCAIS 5°6

Séance 4 : correction des exercices sur l’adjectif dans le cahier d’activités

 

MOT AUX FAMILLES : il faut se procurer le livre Vendredi ou la vie sauvage de Michel Tournier, édition Flammarion jeunesse (5.60€) que nous allons étudier en classe de français. J’ai passé commande au magasin dont nous avons parlé en classe et où sont pris les chèques Top Dép’Art.

Ils seront là mercredi 12 novembre. Je le confirmerai par le cahier de texte en ligne.

LATIN 4°1-2

Compte-rendu des travaux :

  1. héros de la République + conseils en vue de la présentation orale
  2. travail en groupe sur les insignes du pouvoir + éléments de correction

Séance de langue : La conjugaison latine

  • 5 types de conjugaison
  • 5 temps primitifs

Pour vendredi 7/11 : préparer la présentation orale des héros de la République

LATIN 4°3-4-5

Compte-rendu des travaux :

  1. héros de la République + conseils en vue de la présentation orale
  2. travail en groupe sur les insignes du pouvoir + éléments de correction

Séance de langue : La conjugaison latine

  • 5 types de conjugaison
  • 5 temps primitifs

Pour vendredi 7/11 : préparer la présentation orale des héros de la République

FRANCAIS 5°7

Fin de la correction du devoir bilan de SQ1

Pour jeudi 6/11 : copier 5 fois la définition de métaphore (p122 du cahier d’activités)

Séquence 2 : mise à jour de notre sommaire  Séance 3

Séance 4 : L’adjectif qualificatif (Langue : gram et orth)

  • fiche leçon qu’on a complétée ensemble
  • exemples tirés du texte de séance 2
  • exercices du cahier d’activités :GRAM :  chapitre 2 pp 9-10 (sauf 7-8-9) chapitre 5 p 17 n°6-7 chapitre 7 p 22 ORTH : chapitre 30 et chapitre 31

pour jeudi 6/11 : apprendre la fiche de la séance 4 + finir les exercices dans le cahier d’activités chapitres 2-5-7-30-31

ATTENTION : Après vérification, je n’ai aucun travail de séance 3 pour Mathis, Maëlle et Mourad ! Je vous laisse à titre exceptionnel la possibilité de m’envoyer quelque chose sur mon adresse mail avant vendredi (mais vous aurez une pénalité par rapport à vos camarades qui ont respecté les délais). Après je devrai mettre zéro sur 10  pour travail non rendu.

FRANCAIS 5°6

Suite de la séance 4 : l’adjectif qualificatif

  • relevé des adj qual du texte de séance 2
  • les trois fonctions
  • exercice sur les adjectifs particuliers
  • Cahier d’activités : chapitre 2 pp 9-10 – chapitre 5 p 17 n°6-7 – chapitre 7 p 22

Pour jeudi 6/11 : finir les exercices dans le cahier + orth chap 30 et chap 31