FRANCAIS 3°7

Liste de sujets d’argumentation proposés par les élèves. Choix par vote du sujet que nous traiterons en classe Jeudi 9/6 : « Pourquoi faut-il faire une différence entre les animaux d’élevage et les animaux de compagnie ? ». Adopter une position puis chercher des arguments et des exemples.

Etude du texte de Yasmina Khadra Les hirondelles de Kaboul

  • les 2 thèses en présence
  • leurs arguments et exemples
  • une réflexion élargie

LATIN 4°5-6

Info : compte-tenu du nombre important de demandes pour changer d’option un point sur le Grec de 3e et les options au lycée

Langue : fin de la leçon sur L’adjectif qualificatif

exercices d’application : manuel p 37 n°3 puis n°4

Pour mercredi 8/6 : finir l’exercice 4.

FRANCAIS 5°7

1ère heure : correction des exercices sur le discours direct CA page 38 + exercice 4 p 39

SQ7 correction du travail de synthèse sur les caractéristiques de la pièce de théâtre.

2ème heure : CDI Activité « Valence à la Renaissance »

-écrire un article sur Vikidia séance 1