GREC 3e

Géographie : fond de carte avec les régions, les deux principaux monts et les principales villes grecques (en lien avec la mythologie et l’histoire)

Apprendre cette carte

Vocabulaire : A partir de la fiche sur Les lettres activité lexicale sur le vocabulaire savant et spécialisé issu du grec ancien puis travail autour de la racine « phonè » et de la racine « logos »

FRANCAIS 5e2

Nouveau plan de classe.

Séance 3 : L’adjectif qualificatif

  • règles d’accord de l’adjectif qual et de l’adjectif de couleur
  • correction des exercices du Cahier d’activités page 9 ici

Pour vendredi 4 nov : lire le texte de Léry pp 20-21 dans le manuel et le comprendre.

LATIN 5e

Compte-rendu et correction de l’interrogation.

Chapitre 2 : A l’école

Magister et ludus :

  • lecture à voix haute des phrases latines
  • Repérages : les personnages – masculin et féminin – les formes du verbe « être » : est – es

Pour jeudi 10 nov : s’entraîner à lire le latin. Je ferai une évaluation orale. Repérer toutes les formes du verbe être latin.

FRANCAIS 3e3

Contrôle de lecture 2 : La petite fille de M. Linh de P. Claudel -5 questions pour rédiger et réfléchir sur le sens de l’oeuvre.

Chapitre 2 : Fin de la lecture du Tome 1 de la BD Pour un peu de bonheur.

Distribution d’une fiche à compléter sur ce tome 1

LATIN 4e

Le contrôle de Vocabulaire est reporté à Lundi 7 nov.

NB : le nom Rex-regis est du genre Masculin (m)

CHAPITRE 2 : Les héros de la République

  • Définition du héros
  • Séance 1 : Un exemple : Caius Mucius Scaevola – étude du tableau de Rubens p 15 (ci-dessous à droite)
  • Séance 2 : Conjugaison – lecture du texte de Tite-Live page 14 et identification des 5 types de verbes à l’aide de la photocopie distribuée

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Laurent Pécheux ( peintre Italien du siècle des Lumières / Photo : D. R. )