GREC 3e

Les signes de ponctuation

Langue : découverte de la phrase grecque

  • observation de 2 phrases
  • place du verbe conjugué- absence de pronom personnel sujet – un article défini et sans article on traduit par l’article indéfini français – le principe de la déclinaison : la terminaison des noms, adj et pron change selon le rôle qu’il joue dans la phrase (sa fonction)
  • les 5 cas en grec et leurs équivalents en français

Pour jeudi 17 nov : apprendre la leçon de langue et le vocabulaire. Je ferai un petit contrôle.

FRANCAIS 5e2

Chap 2 Séance 6 : ramassage du DM à la maison Texte de C. Colomb

Chap 2 Séance 7 : Outils de description (Langue)

I) Lexique : le voyage 3 exercices de la page 36 du manuel

Pour mercredi 16 nov : faire à la suite de la feuille Chap2 S7 II) Orthographe : les exercices 1-2-3 p 37 

LATIN 5e

Interrogation orale notée de lecture : prononciation du latin

Correction de l’exercice demandé sur les formes du verbe être

Leçon : conjugaison du verbe être en latin (parallèle avec le français). Remarques sur l’absence de pronom personnel sujet.

Observation de phrases latines : absence de déterminants ; place du verbe conjugué et les marques de la 3e personne du Singulier -T et du Pluriel -NT

Pour Jeudi 17 nov : Apprendre la leçon par coeur et répondre à la question : sachant que Discipulus signifie l’élève et Discipuli les élèves, trouve la traduction de Discipula. Je ferai un petit contrôle sur la leçon.

FRANCAIS 3e3

Séance 3 : Lecture individuelle du Tome 2 de la BD. Fiche analyse à compléter. Compréhension orale collective de l’histoire.

Pour mercredi 16 nov : compléter la fiche Séance 4 Vocabulaire de la BD. Vous pouvez vous aider d’une capsule video mise en ligne par Mme Hugues ici

LATIN 4e

 

Compte-rendu et correction du DS1 de Vocabulaire

Langue : conjugaison du Présent de l’Indicatif et de l’Infinitif

  • tableau des 5 types
  • le verbe être
  • exercices d’application

Distribution d’une fiche sur Clélie et Horatius Coclès à lire pour Jeudi 17 nov. Être capable de résumer oralement l’exploit que chaque héros a accompli.

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