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Ci-dessous les principaux polys du thème.

Chapitre LFE4. Choix énergétiques et impacts sur les sociétés.

Documents du chapitre. 22_TES_LFE4_expose

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Ci-dessous les principaux documents et compléments au thème.

Chapitre N1. Les réflexes.

• Documents utilisés (hors livre) : 21_Tspe_N1_documents
• Activité pratique 1 (enregistrement et mise en évidence du réflexe myotatique et les structures qui interviennent) : 23_Tspe_N1_pratique_A
• Muscle soléaire. 
• Muscle soléairehttps://fr.wikipedia.org/wiki/Muscle_soléaire#/media/Fichier:Soleus_muscle_-_animation.gif
• Muscle gastrocnémien. https://fr.wikipedia.org/wiki/Muscle_gastrocnémien#/media/Fichier:Gastrocnemius_muscle_-_animation.gif
• Animation CANOPE sur le réflexe myotatique : vidéo réflexe myotatique
• Activité pratique 2 (la communication nerveuse / tubocurarine et synapse neuro musculaire) : 23_Tspe_N1_pratique_B
  
• Animation CANOPE: les caractéristiques de la communication nerveuse (à l’échelle du neurone).

vidéo message nerveux

• Différentes animations sur la synapse.

Animation la plus simple

Animation de la synapse plus complexe

• Résumé vidéo du cours (les réflexes):

Chapitre N2. Cerveau et mouvement volontaire.

• Documents utilisés (hors livre) : 21_Tspe_N1_documents
• Activités pratiques 1 et 2 (la motricité volontaire et les sommations spatiale et temporelle) : 23_Tspe_N2_pratique
• Documents utilisés (hors livre) : 21_Tspe_N2_documents
• Animation CANOPE: la commande du mouvement (la fin de l’animation glisse sur la contraction musculaire).

Animation commande mouvement

Chapitre N3. Le cerveau, un organe fragile à préserver.

• Documents utilisés (hors livre) : 23_Tspe_N3_documents
• Activité pratique: action cérébrale des drogues, le THC. 23_Tspe_N3_pratique
• Vidéo: nicotine et organisme

• Vidéo: système de récompense et addictions

• Quelques exercices divers. 21_Tspe_N_exercices
• Et leur correction. Non disponible actuellement
• Résumé du cours (le cerveau et mouvement volontaire & cerveau, un organe fragile à préserver):

Si la vidéo n’apparaît pas, changer de navigateur.

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Ci-dessous des synthèses qui résument l’essentiel des notions fondamentales du programme de spécialité SVT de terminale.

Génétique et évolution. Complet

• Rappel de première. Divisions cellulaire et cycle cellulaire. 20_1ere_specialite_B1_fiche
• Chapitre G1. L’origine du génotype des individus. 21_Tspe_G1_fiche
• Chapitre G2. La complexification des génomes: transferts horizontaux et endosymbioses (version corrigée). 23_Tspe_G2_fiche
• Chapitre G3. L’inéluctable évolution des génomes au sein des populations. 21_Tspe_G3_fiche
• Chapitre G4. D’autres mécanismes contribuent à la diversité du vivant.24_Tspe_G4_fiche

A la recherche du passé géologique de notre planète. Complet

• Chapitre T1. Le temps et les roches. 24_Tspe_T1_fiche
• Chapitre T2. Les traces du passé mouvementé de la Terre. 24_Tspe_T2_fiche

De la plante sauvage à la plante domestiquée. Complet

• Chapitre P1. L’organisation fonctionnelle des plantes à fleurs. 23_Tspe_P1_fiche
• Chapitre P1. Carte mentale. 23_Tspe_P1_mental
• Chapitre P2. La plante productrice de matière organique. 23_Tspe_P2_fiche
• Chapitre P2. Carte mentale. 23_Tspe_P2_mental
• Chapitre P3. Reproduction de la plante: entre vie fixée et mobilité. 21_Tspe_P3_fiche
• Chapitre P3. Carte mentale. 23_Tspe_P3_mental
• Chapitre P4. La domestication des plantes. 24_spe_P4_fiche

Les climats de la Terre: comprendre le passé pour agir aujourd’hui et demain. Complet

• Chapitre C1. Reconstituer et comprendre les variations climatiques passées. 21_Tspe_C1_fiche
• Chapitre C2. comprendre les conséquences du réchauffement climatique et les possibilités d’action. 24_Tspe_C2_fiche

Comportements, mouvement et système nerveux. Complet

• Chapitre N1. Les réflexes. 21_Tspe_N1_fiche
• Chapitre N2. Cerveau et mouvement volontaire. 21_Tspe_N2_fiche
• Chapitre N3. Le cerveau, un organe fragile à préserver.21_Tspe_N3_fiche

Produire le mouvement: contraction musculaire et apport d’énergie. Complet

• Chapitre M1. La cellule musculaire: une structure spécialisée permettant son propre raccourcissement. 21_Tspe_M1_fiche
• Chapitre M2. Origine de l’ATP nécessaire à la contraction de la cellule musculaire. 21_Tspe_M2_fiche
• Complément chapitre M2. Métabolisme et oxydo-réduction. 21_Tspe_M2_oxred
• Chapitre M3. Le contrôle des flux de glucose, source essentielle d’énergie des cellules musculaires. 21_Tspe_M3_fiche

Comportement et stress: vers une vision intégrée de l’organisme. Complet

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Ci-dessous les principaux documents et compléments au thème.

Chapitre T1. Le temps et les roches.

• Documents utilisés (hors-livre). 24_Tspe_T1_documents

Animations en rapport avec le chapitre.

Plis. https://www.edumedia-sciences.com/fr/media/729-plissements-geologiques

Failles. https://www.edumedia-sciences.com/fr/media/638-differents-types-de-failles

• Activité pratique 1: la chronologie relative. 24_Tspe_T1_pratique
• Activité pratique 2: la datation absolue. 24_Tspe_T1B_pratique
• Lien vers le site InfoTerre. http://infoterre.brgm.fr
• Exercices d’entraînement (très ancien bac…). 23_Tspe_T1_exercice2
• Exercices d’entraînement (très ancien bac…). 21_Tspe_T1_exercices
• Résumé vidéo du cours (le temps et les roches):

Chapitre T2. Les traces du passé mouvementé de la Terre.

Documents utilisés – partie 1 (hors-livre). 23_Tspe_T2_documents_P1

Documents utilisés – partie 2 (hors-livre). 23_Tspe_themeT2_documents_P2

Activité pratique: la déchirure continentale. 24_Tspe_T2_pratique

Animation: de la déchirure continentale (rifting) aux marges passives.

Vidéo : les mouvements passés des plaques tectoniques (modèle de C. Scotese).

Vidéo : les mouvements vus par demi-sphère avec échelle des temps (C. Scotese).

Exercices sur le thème: 

21_Tspe_T2_exercice

Correction: 21_Tspe_T2_exercice_correction

21_Tspe_T2_exercice2

Correction: 21_Tspe_T2_exercice2_correction

Résumé vidéo du cours (les traces du passé mouvementé de la Terre):

En bonus.

– Vidéo sur la modélisation de la compression (production personnelle) :

– Vidéo sur la modélisation de l’extension (production personnelle) :

 Quelques liens avec belles photographies légendées (liens vérifiés le 10/02/19):

Péridotite en LPNA

Péridotite en LPA

Granite en LPA

Gabbro en LPA

Basalte en LPA

Andésite en LPA

Rhyolite en LPA

Métagabbro à glaucophane en LPA

Métagabbro à glaucophane en LPNA

Lien sur le métagabbro à glc et l’éclogite

Éclogite en LPA

Échantillon macroscopique d’éclogite

Échantillon macroscopique de métagabbro à glaucophane

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Ci dessous les différentes évaluations de l’année et leur corrigé.

Evaluation 1: chapitre SCS1. 24_TES_SCS1_dst

Evaluation 2: chapitre SCS2. 24_TES_SCS2_dst

Evaluation 3: chapitre SCS3. 24_TES_SCS3_dst

Evaluation 4: UHV1 (partie 1). 24_TES_UHV1_dst

Evaluation 5: chapitre UHV2. 24_TES_UHV2_dst

Evaluation 6: chapitre UHV3. à venir en cours d’année

• Chapitre LFE4: choix énergétiques et impacts sur les sociétés.

• Chapitre UHV1: la biodiversité et son évolution.

• Chapitre UHV2: l’évolution comme grille de lecture du monde

• Chapitre UHV3: l’évolution humaine

Ci-dessous la liste des devoirs de l’année.

Devoir n°1: thème T. 24_Tspe_T1_dst

Devoir n°2: chapitre P1 (vie fixée des plantes). 24_Tspe_P1_dst

Devoir n°3: thèmes P et T. 24_Tspe_T_P_dst

Devoir n°4: chapitres G1 et G2. 24_Tspe_G1_G2_dst

Devoir n°5: chapitres N1, N2 et N3. 24_Tspe_N_dst

Devoir n°6. Epreuve blanche (durée 3h30). 24_Tspe_bac_blanc

Devoir n°7. Chapitres T1 et C1 . 24_Tspe_C1_dst

Devoir n°8. Thèmes M et N. 24_Tspe_M_N

Devoir n°9. Thèmes S et M et N. 24_Tspe_S_dst

Devoir n°10. . 

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Ci-dessous les principaux polys du thème.

Chapitre SCS1. L’atmosphère terrestre et la vie.

• Documents pour les exposés. 24_TES_SCS1_expose
• Exercices eau. Voir lien ci-dessus
• Des stromatolites actuels.

• Vidéo bilan du chapitre (brève).

Chapitre SCS2. La complexité du système climatique.

• Documents pour les exposés. 23_TES_SCS2_expose
• Vidéo bilan du chapitre (brève).

Chapitre SCS3. Le climat du futur.

• Documents pour les exposés. 23_TES_SCS3_expose
• Vidéo sur la modélisation du climat. Vidéo
• Une deuxième vidéo sur la modélisation.

https://images.cnrs.fr/video/7384

• Vidéo bilan du chapitre (brève).