Mois : janvier 2020

A 10h, c’est l’heure de la soupe ! 

A 11h30, c’est l’heure du déjeuner ! Deux possibilités sont proposées aux élèves : manger le repas donné par l’école ou ramener leur en-cas (sandwichs) ! Ils ne mangent pas beaucoup le midi. Pour les élèves de maternelle, ce sont les enseignants qui surveillent le coin cantine, qui aident les élèves à manger si il faut et qui vont chercher les assiettes, chose très différente de la France où les enseignants n’interviennent pas pendant le temps du midi. 

A 15h, c’est l’heure de de collation ! Les élèves ne vont pas en récréation l’après-midi, chose que j’ai trouvé étonnante. A la place, ils vont dans une petite salle prendre leur gouter. En revenant dans la classe, les élèves sont énervés, un temps pour se défouler serait surement apprécié. 

 

En Belgique, côté wallon, les élèves commence l’école à 8h55 et terminent à 15h50. Le midi, la pause dure 1H30. 

Contrairement à la France, les élèves belges vont à l’école cinq jours par semaine, du lundi au vendredi. Le mercredi, ils n’ont cours que le matin. 

Les élèves débutent l’école à l’âge de 3 ans, par la maternelle, de la première maternelle à la 3ème. L’enseignement est non obligatoire mais recommandé. A 6 ans, les élèves vont en première primaire qui dure jusque la sixième primaire qui correspond à notre sixième française. Les élèves sont donc en école primaire jusque l’âge de douze ans. Par la suite, les élèves vont dans l’enseignement secondaire jusque leur 18 ans. 

 

Ce qui m’a le plus marqué est le nombre d’élèves dans la classe de 3ème maternelle: ils ne sont que 12 !! Sur le coup, j’ai pensé que cela était dû au fait que les élèves sont en immersion néerlandais mais en fait non, toutes les classes sont peut nombreuses : environ 16 élèves pour les maternelles et 20 pour les primaires. Voilà une grande différence avec la France.

Let’s go ! 

Voilà, le stage commence ! Pour cette première semaine de stage, je suis dans la classe de 3ème maternelle, ce qui correspond à la Grande section.

75% du temps de la classe se passe en néerlandais (rituel, exercices, consignes), ce qui me faisait peur en arrivant puisque je ne parle pas du tout le néerlandais. Cependant, l’enseignante traduit beaucoup en français et les élèves parlent le français entre eux.

Voici les affichages pour le rituel du matin (jour de la semaine, date, météo) en néerlandais :

Cette semaine, les élèves vont continuer à parler des émotions, thème qu’ils ont travaillé pendant les deux semaines passées mais plus spécifiquement des émotions dans l’art.

De mon côté, je vais voir avec l’enseignante pour venir pendant un mois même si je ne serai plus dans sa classe les prochaines semaines, pour faire des interventions dans sa classe afin de réaliser mon projet pédagogique sur la gestion des émotions.

La maternelle en Belgique est très différente de la France. L’instruction obligatoire en France est à trois ans contre cinq ans en Belgique, différence qui se sent dans la classe de 3ème maternelle puisque les élèves ont beaucoup plus de temps de jeux libres et d’activités manuelles avec un temps court pour les apprentissages spécifiques. Cette semaine a été un peu perturbante pour moi puisque le niveau d’apprentissage est beaucoup moins poussé qu’en France.

A très vite,

Coralie

Nous sommes le 26 janvier 2020 et demain je commence mon stage dans des écoles à l’étranger ! Mon cas est un petit peu particulier puisque mon stage va se dérouler en deux temps !

Pour débuter, pendant un mois, je me rend dans une école belge en immersion néerlandais, dans la ville de Tournai. Je vais y découvrir le système scolaire belge et la particularité des classes en immersion. Pour voir l’évolution de la langue au fil des âges, je vais changer de niveau de classe toutes les semaines : je débute par la 3ème maternelle (notre Grande section française) et je terminerai la dernière semaine par la cinquième et la sixième primaire (notre CM2 et 6ème française).

Après ce mois dans notre pays voisin, je vais m’envoler pour la Slovénie où je vais découvrir, pendant deux semaines, une école internationale dans la capitale du pays, Ljubjana !

J’ai hâte de faire ces expériences et d’en apprendre davantage sur les systèmes scolaires étrangers !