Dans ce premier chapitre, nous allons rencontrer nos plus lointains ancêtres et les accompagner dans leur conquête de la planète Terre.
Une planète qui ne ressemblait pas tout à fait à celle que nous connaissons aujourd’hui mais qu’ils ont parcourue pendant des milliers d’années.
Australopithèque, homo sapiens et homo neandertalensis.
Musée des Confluence (Lyon) – Cliché personnel.
I – Le plan du cours
- Découverte du thème : L’arbre généalogique de l’humanité.
- Travail à partir d’une fiche : rédaction à partir d’un schéma, rappels des règles de la cartographie, travail de réflexion en groupe, production d’une carte.
- Documents utilisés : Schéma (de Pascal Picq) – Carte de localisation des premiers hominidés – fonds de carte à compléter (1) et (2).
II. Ce qu’il faut retenir du cours
- Un vocabulaire précis pour s’exprimer :
Préhistoire – Paléolithique – Fouilles archéologiques – Fossile – Homo sapiens – Homo neandertalensis – Nomade – Migration - Des repères chronologiques pour se repérer dans le temps :
– 8 millions d’années / 2.5 millions d’années / -200.000 ans / -100.000 ans - Des méthodes pour travailler :
Lire un tableau à double entrée. – Lire un schéma. – Lire une carte – Faire une carte simple.
? Fiche méthode : Lire / réaliser une carte
III – Pour approfondir le cours…
- Le nom de Toumaï donné à l’un des fossiles découvert en Afrique signifie « Espoir de vie » dans la langue gorane qui est parlée au Tchad, le pays où ce fossile a été découvert. C’est le président de la république du Tchad, Idriss Déby, qui a choisi ce nom.
Si vous voulez en savoir plus sur Toumaï, je vous conseille de lire l’article de Vikidia qui lui est consacré. Vous pourrez aussi aller voir d’autre pages consacrées à Lucy, à l’homme de Neandertal… - Nous avons parlé de la grotte de Lascaux. Vous pouvez la visiter depuis chez vous !
- Vous pouvez visiter aussi la magnifique grotte Chauvet !
Source : www.cavernedupontdarc.fr /©Patrick-Aventurier
- Sur le site Hominidés.com vous pouvez observer l’arbre généalogique de l’espèce humaine et de nos cousins les grands singes , les principaux progrès techniques faits pendant la préhistoire, mais aussi, dans la rubrique « enfants », de nombreux liens vers des livres, des expositions et des sites pour découvrir nos ancêtres préhistoriques.
IV – Bonus : un mini-site interactif pour revoir le cours, l’apprendre et réviser !
(et en plus c’est moi qui l’ai fait exprès pour vous !)
