« Le petit Poucet » (Dictée n°1) :

  1. Fiche de travail remise et travaillée en classe (avec le texte de la dictée) : Document-élève
    Et une dictée à trous imprimable (pour les élèves bénéficiant d’aménagements particuliers ou pour s’entraîner par étapes) : Dictée aménagée
    Suggestion de méthode : tu peux fabriquer toi-même une dictée à trous adaptée à tes difficultés.
    Tu tapes le texte à l’ordinateur dans une police assez grosse. Tu enlèves ensuite tous les mots où tu as fait une erreur dans ta première dictée d’entrainement pour créer les trous, puis tu imprimes : tu as ainsi une dictée maison pour te concentrer sur tes points faibles uniquement (je peux aussi t’envoyer le texte déjà prêt en format texte si tu m’en fais la demande sur pronote).
  2. Ici, un lien direct pour jouer seul ou à plusieurs (c’est beaucoup plus drôle) sur les homophonies de fin de verbe : Jeu en ligne
  3. Les élèves qui ont du mal avec les conjugaisons du passé simple et de l’imparfait trouveront leçons et exercices à la page consacrée (voir le menu des pages techniques : à gauche sur la page d’accueil)
  4. Pour ceux qui ne maitrisent pas encore l’orthographe des homophones « ces/ses », quelques exercices en ligne pour travailler seul, 5 pages d’exercices à faire à son rythme et un texte à trous pour travailler la difficulté en contexte : S’exercer avec le chat botté