Un peu de méthodologie pour mieux appréhender l’exposé de lecture et le travail en groupe…
Je t’ai donc conçu un tutoriel animé, plein de conseils et d’exemples. Voici donc de quoi améliorer tes performances de futur exposant en cours de français :

présentation animée : conseils pour organiser et réussir sa préparation en groupe

Tu as tout trouvé ? (il y avait des documents et des vidéos cachés par ci par là dans les pages… de la musique aussi, qu’on pouvait ou non activer)
Parfait si tu as réussi. Sinon, visionne à nouveau le document à la recherche des éléments cachés.

C’est fait ?
Parfait. Ne nous arrêtons pas en cours de route. Voici maintenant, à partir de Matilda, de Roald Dahl, un exemple de prise de notes efficace pour le jour J : celle de Farida, tu te souviens ?

  • C’est à la page 8 de la présentation ci-dessus que je t’ai présenté l’équipe de Farida ainsi que sa répartition des tâches et prises de paroles,
  • et à la page 10 que je t’ai donné à voir un exemple de projetable (version moderne du visuel sur Matilda, déjà).

A présent, je te propose donc une prise de notes personnalisée en faisant l’hypothèse qu’elles préfèrent la méthode traditionnelle du tableau :

Prise de notes Exposé Matilda

Voici maintenant un tableau comparatif de compétences requises entre le carnet de lecteur et l’exposé… Même si le livre est identique, la préparation n’est pas la même et quelques contenus diffèrent :

carnet de lecteur versus exposé

 

Enfin, pour te permettre une nouvelle consultation facile des documents « cachés » du visuel animé, je te les remets ici :

exemple de calendrier organisationnel

Visuel exposé Matilda

Eh bien te voilà équipé.e pour être un journaliste littéraire en herbe. A bientôt sur l’estrade, alors…