Hoy hemos ido a la ciudad, hemos paseado por la Puerta del Sol, luego hemos visitado a las 9:30 el Instituto Cervantes. Es una institución creada en España en 1991 para promover la enseñanza de la lengua española y difundir la cultura de todos los países hispanohablantes. Debe su nombre a Miguel Cervantes, autor de Don Quijote.
Esta institución organiza exámenes y reconocimientos en español como lengua extranjera (de A1 a C2).
El edificio en el que se instaló El Instito Cervantes fue la antigua sede del Banco Central de Argentina.
Cuando hemos entrado, nos ofrecieron una libreta, un bolígrafo, un marcador y una pegatina.
Nos hemos sentado y hemos visto un video sobre la expansión de la lengua española en el mundo, en el futuro.
Había una sala de conferencias, oficinas, con una hermosa vista del Ayuntamiento de Madrid.
También hemos visitado la caja fuerte del antiguo banco donde se guardan objetos importantes de artistas famosas (en el campo del arte).
Después de la visita, hemos caminado por las calles de Madrid, hemos pasado por casas de escritores (recorrido de las letras).
Hemos comprado pasteles en la panadería, hemos tomado el metro y hemos vuelto al colegio.
Aujourd’hui, nous sommes allés en ville, nous sommes passés devant la Puerta del sol, puis nous avons visité à 9h30 el instituto Cervantes. C’est une institution créée en Espagne en 1991 pour promouvoir l’enseignement de la langue espagnole et pour diffuser la culture de l’ensemble de pays hispanophones. Elle doit son nom à Miguel Cervantès, auteur de Don Quichotte.
Cette institution organise des examens et délivre des diplômes d’espagnol comme langue étrangère (de A1 à C2).
L’édifice dans lequel s’est installée el Instituto Cervantès était l’ancien siège de la banque centrale d’Argentine.
Quand nous sommes rentrés dans celle ci, on nous a offert un carnet, un stylo, un marque-page, et un autocollant.
Nous nous sommes assis et avons regardé une vidéo sur l’expansion de la langue espagnole dans le monde, dans quelques années.
Il y avait une salle de conférence, des bureaux avec une belle vue sur la mairie de Madrid.
Nous avons également visité le coffre-fort de l’ancienne banque où sont gardé des objets importants pour les artistes hispanophones reconnus (dans le domaine de l’art).
Après la visite, nous avons marché dans les rues de Madrid, nous sommes passés devant des maisons d’écrivains (el recorrido de las letras).
Nous avons acheté des gâteaux à la boulangerie, nous avons repris le métro et sommes rentrés au lycée.
