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Les Mathématiques à l’ED’N – Maths at the ED’N
Bienvenue Retrouvez-moi sur le nouveau blog: https://lewebpedagogique.com/shudao/ Vous trouverez ici la présentation des différents projets, des sujets de devoir, des travaux d’élèves ainsi que quelques vidéos glanées sur la Toile. L’enseignement des Mathématiques est majoritairement en Français mais une partie est dispensée en Anglais. Nous nous efforçons, dans la mesure du possible, d’aborder et de travailler … Continuer la lecture
L’Action Pédagogique Pilote 2013-2014 de l’ED’N
TOURISM IN MAURITIUS 2014 Cette Action Pédagogique Pilote retenue et subventionnée par l’AEFE concerne les 100 élèves de 4ème, implique 6 matières (Mathématiques, Histoire-Géographie, Sciences de la Vie et de la Terre, Sciences-Physiques, Anglais) et 8 professeurs. Elle a été initiée l’année dernière par votre professeur de Mathématiques. L’APP se décline en plusieurs étapes: … Continuer la lecture
The old cane factory chimney
The pupils of 4D are expected to measure the old chimney of the cane factory. But how can they work it out ???? « The answer lies in trigonometry » says Sherlock Holmes [youtube]http://www.youtube.com/watch?v=b8FiS29Ruuo&playnext=1&list=PL6A41FDE700420139&feature=results_video[/youtube] click here to get more clues the musgrave ritual
THE BIG SURVEY 2014 (4èmes)
THE NEW LARGEST SURVEY EVER DONE IN THE ECOLE DU NORD. 100 pupils involved, 500 tourists to be questionned Click here : questionnaire
Flying over Mauritius
Imagine you are a crew of a Mauritian Airline asked to design a flight for 4 demanding tourists. You should work out a lot of informations : speed, altitude, heading, slope and use a lot of calculations, theorems and trigonometry. This is what the pupils of 4A,4B, 4C and 4D will have to do in … Continuer la lecture
Modélisation de l’Ecole du Nord (3èmes) Projet AEFE
Nouvelle mission pour les élèves de 3ème: 1. Élaborer le maximum de techniques pour mesurer les cours et les principaux bâtiments du collège 2. Mettre ces techniques en pratique 3. Modéliser l’école en 3D avec l’aide du professeur de technologie. Les procédés nécessitant le moins de déplacements seront les plus valorisés. Mise en commun des recherches … Continuer la lecture
Le cocotier probabiliste (3èmes)
Quoi de mieux pour comprendre les probabilités et les statistiques qu’un véritable jeu de hasard ? En voici un 100% maison. cocotier probabiliste cocotier probabiliste plateau paris
Les Boites de Sucre (3èmes)
Comment réaliser la boite la plus volumineuse possible à partir d’une feuille A4 ? (voir sur la page documents)
La Carte au trésor (6èmes)
Nous continuons notre voyage dans le temps. Nous voilà au XVIIème siècle, les aventuriers européens sillonnent les mers et découvrent de nouvelles terres, mais toujours pas l’écriture décimale…
Le cocotier relatif (4èmes)
Voici un jeu, fait maison, bien utile pour apprendre à calculer avec les nombres relatifs. Tournois inter-classe prévu en décembre. cocotier relatif
