Vous travaillez pour un grand magazine d’histoire. Votre rédacteur en chef vous demande de réaliser un reportage sur le Paris de l’Occupation. L’iconographe (celui qui s’occupe des illustrations) vient de choisir les photos suivantes qu’il vous apporte dans le désordre. Il vous appartient de les présenter dans l’ordre qui vous semble le plus pertinent, puis de trouver, pour chacune d’elles, un titre et une légende d’environ cinq-six lignes qui décrit et explique la situation. N’hésitez pas à vous renseigner (manuel, Internet) sur des détails utiles pour la compréhension de la situation. Vous rendrez votre reportage organisé (les numéros des photos seulement) et légendé sur une copie.
Nous sommes au mois de janvier 1943. Le général de Gaulle s’apprête à participer à une grande conférence interalliée avec le président des Etats-Unis Franklin Roosevelt et le premier ministre britannique Winston Churchill. Tous les regards se tournent encore vers Stalingrad, où deux géants de la Seconde Guerre mondiale s’affrontent : l’Allemagne nazie d’Adolf Hitler et l’URSS de Joseph Staline. Afin de mener à bien les négociations, le général de Gaulle a besoin d’être informé du déroulement de cette bataille, de son impact et des stratégies engagées.
Votre mission est donc de rédiger un rapport afin qu’il comprenne au mieux la bataille de Stalingrad. Vous disposez pour cela des documents qui suivent. Votre rapport doit insister particulièrement sur les points suivants :
Le déroulement de la bataille (notamment ses deux phases)
La dureté des combats
L’impact de la bataille (sur la ville, les soldats, les civils, et la logique d’anéantissement des deux adversaires)
N’oubliez pas :
– de faire attention à l’expression, l’orthographe et la présentation : il s’agit d’un rapport officiel !
– d’être le plus clair et le plus concis possible : le général de Gaulle n’a que quelques instant à consacrer à la lecture de votre rapport, il doit pouvoir comprendre l’essentiel rapidement ;
– de commencer votre rapport par une courte introduction (situation de la bataille dans l’espace et le temps).
– de sauter une ligne entre chaque partie.
– de conclure sur le bilan.
Doc. 1- Un extrait de film d’archives
Pour ceux qui ne pourraient pas lire la vidéo sur leur tablette, rendez-vous sur le site suivant :https://youtu.be/DYyRtvPO5gs
Doc. 2- La bataille de Stalingrad : une carte et les forces en présence
Doc. 3. Une scène reconstituée d’assaut (dans Stalingrad, de Jean-Jacques Annaud)
Doc. 4- Le témoignage d’un soldat allemand
Doc. 5- Une photographie de Stalingrad après la bataille
Regardez la vidéo suivante produite par la Préfecture de police de Paris. Sur une copie, répondez aux questions suivantes en prenant soin de les recopier sur la feuille.
1) Sur quel grand texte de la Révolution française repose l’idée de citoyenneté en France ? Rappelez le grand principe qui ouvre ce texte célèbre.
2) Quelle devise est le fondement de la République française ?
3) Pour chacune des trois valeurs qui forme cette devise, dites ce qu’elle signifie et quelques exemples de droits qui en découlent pour la vie quotidienne des citoyens.
4) Quel est la quatrième valeur qui vient s’ajouter aux termes de la devise ? Relevez la phrase qui résume cette grande valeur.
5) Relevez deux devoirs auxquels sont astreints les citoyens français.
6) À quel autre avantage (à l’échelle européenne) permet d’accéder la citoyenneté française ?
7) À la fin du film défilent les portraits d’un grand nombre d’étrangers qui ont accédé à la nationalité française. Choisissez l’un d’entre eux et présentez-le en cinq lignes (son origine et la raison pour laquelle il est devenu français doivent y figurer).
Pour ceux qui ne pourraient pas lire la vidéo sur leur tablette, rendez-vous sur le site suivant : https://youtu.be/x_SkgfwFeek
Bonus (pour ceux que la question passionne) : 100 questions à poser aux candidats à la naturalisation :
Regardez attentivement les trois vidéos qui suivent, puis, sur une copie, vous résumerez la situation exposée sous la forme du tableau suivant (à recopier et agrandir donc).
