Lundi 27 mai
9. LL3 : « Ma Bohême »
- « Émancipation du poète vagabond épris de liberté : « Petit Poucet Rêveur »
- Lecture en classe du conte de Perrault car les élèves ne le connaissent pas et ne peuvent donc pas comprendre la métaphore de Rimbaud
- Une nature émancipatrice et source d’inspiration poétique
Pour le jeudi 30 mai : Revoir la biographie de Cendrars et le sens du titre du recueil en vue de l’intro (apporter votre carnet de lecture)
Jeudi 30 mai
10. LL4 : Extrait de La Prose du Transsibérien de Cendrars (v 1 à 38)
- Introduction et structure du poème
- Le désir de voyage d’un adolescent
Pour le jeudi 6 juin : Préparer l’ET « Emancipation poétique » en répondant aux questions
