1ère G5- semaine du 5 au 9 février

Mardi 6 février

3. LL1 : le préambule et les premiers articles

  • Un texte juridique et solennel
  • Les causes de la Déclaration

Mercredi 7 février

EDL(G1) : L’interrogation

  • correction des exercices sur la négation
  • fiche méthode sur l’interrogation
  • exercices d’entraînement

Pour le mercredi 6 mars : apporter un des textes étudiés en lecture linéaire pour s’entraîner à la lecture expressive

Méthode oral (G2) : la lecture expressive

  • Présentation des enjeux de la lecture expressive
  • Explication de la méthode pour préparer la lecture
  • entraînement en binôme sur un texte
  • Passage des élèves sur un extrait du texte

Pour le Mercredi 6 mars : Enregistrer une lecture expressive sur le texte étudié pour le bac de votre choix et la déposer dans la collection « rendre un devoir » sur pearltrees.

Jeudi 8 février

-Correction du commentaire du DST

  • Rappel méthode d’analyse du texte
  • Recherche des pistes et du plan
  • Repérage de procédés à classer dans le plan

Pour le vendredi 8 mars : Lecture cursive au choix : King Kong Théorie de Despentes, Une Farouche Liberté de Halimi/ Copjean ou Chère Ijeawele de Chimamanga Ngozi Adichie: Répondre aux questions du parcours de lecture dans votre carnet de lecture [devoir obligatoire mais rendu facultatif : note bonus]

Vendredi 9 février

-Correction du commentaire du DST

  • Plan détaillé
  • Analyse de l’introduction et de la conclusion rédigés
  • Analyse et rappels sur la méthode de rédaction d’un paragraphe
  • Analyse des transitions et rappel méthode

3. LL1 : le préambule et les premiers articles

  • Les buts de la Déclaration
  • Conclusion : un éloge des femmes
  • Les deux 1ers articles

4. ET 1 : les articles de la DDFC

  • Repérage des différences entres les articles de la DDFC et de la DDHC

Pour le mardi 27 février : Finir le classement des articles et répondre à la question 4

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