Voici les productions poétiques inspirées par David Dumortier aux élèves de CM1 CM2 de La Chapelaude.
Poème à la manière des Rabougris de
Voici les productions poétiques inspirées par David Dumortier aux élèves de CM1 CM2 de La Chapelaude.
Poème à la manière des Rabougris de
La maternelle de Audes nous offre ses acrostiches sur le thème de la forêt.
Vous pouvez lire les acrostiches de la classe de CM2 d’Huriel en cliquant sur le lien suivant:
Je vous invite à consulter les différentes actions proposées sur le thème de la forêt en cliquant sur le lien suivant:
Lire le projet du RRE 2016-2017
Stéphanie Chartier – Coordonnatrice du RRE Pays d’Huriel
Un grand bravo à toutes les classes qui ont travaillé sur le thème de l’eau !
La pêche a été bonne pour les élèves de Quinssaines !
Les élèves de la maternelle de Viplaix ont plongé au fond de la mer !
Et les élèves de la maternelle de St-Désiré ont pris le bateau !
Réactions des CE1-CE2 de Chazemais après la séquence d’escrime assurée par Frédéric et Marie-Clémence (Cercle d’épée Saint-pourcinois).
Écoutons Mathilde : «L’escrime c’est super bien. J ‘ai tout aimé, surtout la parade. Je garderais dans ma tête toute ma vie les semaines qu’on a passées avec Marie-Clémence. On a appris la parade, le salut, la garde, la marche et la retraite. Enfin bon, j’ai trop aimé.»
J’ai trouvé que c’était chouette. Les animateurs nous ont expliqué le début de l’escrime, le nom des armes… Tim
La parole à Louane-Lilou :« J’ai adoré l’escrime. Dommage que ça soit terminé. Avec les matchs, la marche, la retraite et les arbitrages, c’était trop bien. On changeait de place, on faisait plein de choses amusantes.»
Je ne connaissais pas l’escrime. Ça m’a bien plu. On a appris la marche, la retraite et encore plus de choses Kélya
J’ai bien aimé l’escrime. Marie-Clémence expliquait bien. Bérénice.
J’ai bien aimé la saison d’escrime. Marie-Clémence était sympa. RaphaëL
«L’escrime c’est trop trop bien! Marie-Clémence est hyper gentille. On a vu le sabre, l’épée et le fleuret : ce sont les trois armes. Les matchs à la fin étaient trop bien. Il y avait aussi Fred, mais il n’était pas là souvent. C’est nul que ce soit fini.» Mattéo
A l’escrime, j’étais content la première fois. J’ai dit que le fleuret était l’épée de Zorro. Ça a bien fait rire tous les copains. A la dernière séance d’escrime, on a fait des matchs en 4 points avec des arbitres.
Mathéo
Le point de vue des élèves de la maternelle de Saint-Désiré
Antoine est venu dans notre école pour prêter ses instruments, pour nous faire essayer et pour prendre des photos de nous. C’était les mardis.
Après on a collé la photo sur une fiche de travail. On a écrit des mots nouveaux comme « bretelles », « soufflet », « cordes » … On a fait un petit cahier avec toutes les feuilles dedans et les photos pour montrer à nos papas et mamans.
Il nous prêtait des instruments et nous expliquait comment jouer avec. Il y avait : le ukulélé, la guitare, la flûte, l’harmonica, les maracas, la trompette …
Un jour c’était les instruments que l’on gratte, après ceux que l’on souffle, ceux qu’on tape…
Le plus rigolo c’était la trompette parce qu’il fallait mouiller ses lèvres et faire « la mouche » dans la trompette.
On aimerait qu’il revienne …
Merci Antoine !!!
Les élèves de maternelle de Saint-Désiré
Les réactions des enfants de la maternelle de Viplaix suite à une séquence sur la découverte d’instruments de musique.
« J’ai aimé l’accordéon parce qu’on met des bretelles ; mais j’ai pas trop aimé la flûte parce que c’était trop difficile de boucher les trous ; et le tuba il faisait un gros bruit de taureau, c’était trop fort !» Calie
« J’ai préféré la guitare parce qu’il fallait gratter les cordes. » Théo
« J‘ai préféré la flûte parce que j’aimais bien les petits trous. » Lou
« J’ai adoré la flûte parce qu’il fallait souffler dedans et ça faisait un joli son ; et j’ai bien aimé aussi l’accordéon parce qu’il avait des petits boutons. » Eva
« J’ai aimé la trompette parce que c’était trop bien de faire la mouche ; mais j’aimais pas le bruit des maracas. » Syline
« Le son de la trompette c’était rigolo, et puis j’ai bien aimé le ukulélé parce qu’on bougeait que les doigts. » Gaspard
« J’ai bien aimé le xylophone (le métallophone), parce qu’il fallait taper et ça faisait un bruit de métal. » Mathis
« J’aimais bien secouer les œufs, ça faisait un bruit de billes. » Mathias
«Il était une fois une reine qui accoucha d’un fils si laid et si mal fait qu’on se demanda s’il était vraiment humain…»
Vous voulez connaitre la suite et la faire découvrir à vos élèves ? Empruntez les contes traditionnels du RRE !
Contes traditionnels :
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