mon cahier de maths 2023/2024

1. Revoir la leçon et la correction d’exercices : 30 novembre 2015 leçon et correction d’exercices 5F
2. Terminer en autocorrection les exercices n°10 à 14 page 13
   La correction est ici : 30 novembre 2015 exercices 5F en autocorrection
3. Problèmes n°15 et 16 page 13
4. Entraîne toi avec les ressources interactives !
   
   Comparaison en écriture fractionnaire
   Comment faire ?
   Méthode : comparer des nombres en écriture fractionnaire
   Aide animée : comparer des fractionsExerce-toi en effectuant les exercices interactifs suivants :
   ranger dans l’ordre croissant (même dénominateur)
   Ranger des fractions dans l’ordre (exercice progressif)
   Comparer (dénominateurs multiples)
   Comparer des fractions sans aide (dénominateurs différents)
   Egales ou non ?

Simplifier des écritures fractionnaires

Comment faire ?

Méthode : Quotients égaux

Aide animée : simplification de fractions (critères de divisibilité)

Aide animée : Fractions égales

Aide animée : simplification d’une fraction

Aide animée : travailler avec des fractions qui n’ont pas le même dénominateur

Exerce-toi en effectuant les exercices interactifs suivants :

Fractions égales

critères de divisibilité

Simplifications(1)

Simplifications(2)

1. Apprendre la leçon : 30 novembre 2015 leçon et exercices 5E
2. Terminer les exercices n°9 et 10 pages 12/13
3. Entraîne toi avec les ressources interactives !
   
   Comparaison en écriture fractionnaire

   Comment faire ?
   
   Méthode : comparer des nombres en écriture fractionnaire
   Aide animée : comparer des fractions

   Exerce-toi en effectuant les exercices interactifs suivants :
   ranger dans l’ordre croissant (même dénominateur)
   Ranger des fractions dans l’ordre (exercice progressif)
   Comparer (dénominateurs multiples)
   Comparer des fractions sans aide (dénominateurs différents)
   Egales ou non ?

1. Revoir la leçon et la correction d’exercices : 30 Novembre 2015 leçon 5D avec toutes les corrections d’exercices
2. Exercices sesamath 11;12;13 page 13
3. Entraîne toi avec les ressources interactives !

   Comparaison en écriture fractionnaire

   • Comment faire ?
     • Méthode : comparer des nombres en écriture fractionnaire
     • Aide animée : comparer des fractions
       
   • Exerce-toi en effectuant les exercices interactifs suivants :
     • ranger dans l’ordre croissant (même dénominateur)
     • comparer des fractions (même dénominateur ou numérateur)
     • comparer à l’unité
     • Ranger des fractions dans l’ordre (exercice progressif)
     • ranger dans l’ordre croissant (même dénominateur)
     • Comparer (dénominateurs multiples)
     • Comparer des fractions sans aide (dénominateurs différents)
     • Egales ou non ?

    

4. Revoir les fondamentaux :
   division par 10; 100; 1000 …
   multiplication par 10; 100; 1000…
   multiplication par 0,1; 0,01; 0,001…

1. Apprendre la leçon : 27 novembre 2015 leçon 5E
2. Faire signer les carnets
3. Remplir le questionnaire élève relatif au conseil de classe
4. Donner connaissance aux parents des documents administratifs relatifs à la réunion parents professeurs

1. Apprendre la leçon : 27 novembre 2015 leçon et correction d’exercices 5F
2. Faire signer le carnet
3. Exercices sesamath page 12 : n°3;4;5
4. Faire les exercices interactifs :
   • division par 10; 100; 1000 …
   • multiplication par 10; 100; 1000 ….
   • multiplication par 0,1 0,01 0,001

Entraîne toi avec les ressources interactives !

Comparaison en écriture fractionnaire

• Comment faire ?
  • Méthode : comparer des nombres en écriture fractionnaire
  • Aide animée : comparer des fractions
    
• Exerce-toi en effectuant les exercices interactifs suivants :
  • ranger dans l’ordre croissant (même dénominateur)
  • comparer des fractions (même dénominateur ou numérateur)
  • comparer à l’unité
  • Ranger des fractions dans l’ordre (exercice progressif)
  • ranger dans l’ordre croissant (même dénominateur)
  • Comparer (dénominateurs multiples)
  • Comparer des fractions sans aide (dénominateurs différents)
  • Egales ou non ?

Simplifier des écritures fractionnaires

• Comment faire ?
  • Méthode : Quotients égaux
  • Aide animée : simplification de fractions (critères de divisibilité)
  • Aide animée : Fractions égales
  • Aide animée : travailler avec des fractions qui n’ont pas le même dénominateur
  • Aide animée : simplification d’une fraction
    
• Exerce-toi en effectuant les exercices interactifs suivants :
  • Fractions égales
  • critères de divisibilité
  • Simplifications(1)
  • Simplifications(2)

1. AMENER LA COPIE DE L’INTERROGATION ECRITE SUR LE TRCC
2. Apprendre la leçon : 27 novembre 2015 leçon 4C
3. Exercices n° 4 et 5 page 20 (à terminer)
4. Exercices n°6 et 7 page 20 (feuille poly)
5. Faire signer le carnet et la fiche de compétences
6. Comprendre avec les aides animées et s’entraîner avec les exercices interactifs

DIVISER des nombres en écriture fractionnaire

Comment faire ?

• Méthode : Diviser
• Aide animée : division de fractions à trous
• Aide animée : division de fractions

Exerce-toi en effectuant les exercices interactifs suivants :

• exercice interactif : division de fractions à trous
• exercice interactif : division de fractions à trous(2)
• exercice interactif : division d’écritures fractionnaires
• exercice interactif :  Divisions de fractions (lien avec le produit)
• exercice interactif : division d’écritures fractionnaires (2)

Comprendre et s’entraîner : TROUVER l’inverse de nombres

Comment faire ?

• Méthode : Trouver l’inverse d’un nombre
• Aide animée : inverse d’un nombre
• Aide animée : inverse d’un nombre fractionnaire

Exerce-toi en effectuant les exercices interactifs suivants :

• Trouver l’inverse de nombres(1)
• Trouver l’inverse d’un nombre(2)
• Trouver l’inverse de nombres (3)
• Trouver l’inverse de nombres en écriture fractionnaire

1. Apprendre la leçon : 26 novembre 2015 leçon 4C
2. Apporter l’interrogation écrite du 12 octobre (IE de cours sur le TRCC)
3. Exercices sesamath n°1 et 2 page 20 (sur fiche polycopiée distribuée)

Comprendre et s’entraîner : TROUVER l’inverse de nombres

Comment faire ?

• Méthode : Trouver l’inverse d’un nombre
• Aide animée : inverse d’un nombre
• Aide animée : inverse d’un nombre fractionnaire

Exerce-toi en effectuant les exercices interactifs suivants :

• Trouver l’inverse de nombres(1)
• Trouver l’inverse d’un nombre(2)
• Trouver l’inverse de nombres (3)
• Trouver l’inverse de nombres en écriture fractionnaire

1. Apprendre la leçon : 26 Novembre 2015 leçon 5D
2. Exercice sesamath n°1;2;3 page 12

Tu peux t’avancer en regardant les aides animées et exercices interactifs disponible sur la page du chapitre 3

1. Apprendre la leçon : 26 novembre 2015 leçon et correction d’exercices 5F
2. Exercice sesamath n°8 page 12

Tu peux t’avancer en regardant les aides animées et exercices interactifs disponibles sur la page du chapitre 3

Fiche d’activité collée dans le cahier : ne rien écrire sur la fiche, faire le travail dans le cahier d’exercices.