Suggestion d’exercices sur les subordonnées dans le manuel de Français et dans le CA.
SEQUENCE N°9 Théâtre
Introduction + S1 : le langage propre au théâtre
Suggestion d’exercices sur les subordonnées dans le manuel de Français et dans le CA.
SEQUENCE N°9 Théâtre
Introduction + S1 : le langage propre au théâtre
En l’absence des 4e6 en sortie au Tribunal de Valence
Séance informatique :
INFO : Les livres à rendre et la réinscription auront lieu
JEUDI 16 JUIN de 13h30 à 14h30
SQ7 Séance de conclusion : Activité en groupes pour faire 4 exercices sur Les Fourberies de Scapin.
Vocabulaire : les préfixes d’origine latine pour mieux maîtriser l’orthographe lexicale. Manuel p 333
L’adjectif qualificatif (suite)
-distribution d’un tableau récapitulatif des adj de 2ème classe
-exercices d’application dans le manuel : p 19 puis p 37
Pour lundi 13/6 : finir l’exercice 4 p 37.
Séance de Langue : La phrase – les subordonnées
A partir d’exemples travail sur toutes les phrases complexes :
Visionnage de la fin du film Agora
Réflexion commune sur la répétition des guerres de religion et de leurs conséquences désastreuses pour l’humain et l’humanité
Liste de sujets d’argumentation proposés par les élèves. Choix par vote du sujet que nous traiterons en classe Jeudi 9/6 : « Pourquoi faut-il faire une différence entre les animaux d’élevage et les animaux de compagnie ? ». Adopter une position puis chercher des arguments et des exemples.
Etude du texte de Yasmina Khadra Les hirondelles de Kaboul
Info : compte-tenu du nombre important de demandes pour changer d’option un point sur le Grec de 3e et les options au lycée
Langue : fin de la leçon sur L’adjectif qualificatif
exercices d’application : manuel p 37 n°3 puis n°4
Pour mercredi 8/6 : finir l’exercice 4.
1ère heure : correction des exercices sur le discours direct CA page 38 + exercice 4 p 39
SQ7 correction du travail de synthèse sur les caractéristiques de la pièce de théâtre.
2ème heure : CDI Activité « Valence à la Renaissance »
-écrire un article sur Vikidia séance 1
Compte-rendu du travail sur l’amphithéâtre
Langue : observation et leçon sur L’adjectif qualificatif
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