Quand le CDI est ouvert, vous êtes nombreux à venir pour utiliser sa salle infromatique : recherches, création de documents, entraînement et jeux éducatifs y sont proposés et encouragés.

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Alors que le CDI est fermé, voici quelques liens pour continuer depuis chez vous !

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Aujourd’hui, des jeux, des articles et des vidéos pour apprendre/réviser les langues vivantes !

– Plus facile : « Duolinguo ». Gagne des points avec tes bonnes réponses, révise en mode contre-la-montre, et passe au niveau supérieur. Les leçons sont à la fois courtes et efficaces. Anglais, allemand, espagnol (et même italien et portugais !) fr.duolingo.com

– Plus difficile : « Vocable » est le site du magazine du même nom (le CDI y est maintenant abonné !), sur lequel on peut tester son niveau, lire de bons conseils pour apprendre les langues, participer à des jeux concours, profiter de quelques articles et voir une sélection de reportages vidéos en V.O. (version originale). Anglais, allemand, espagnol. vocable.fr

C’est le printemps !

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Et le printemps des poètes, qui fête la poésie ?

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Découvrez sur poetica des poèmes sur le printemps, et aussi sur l’amitié, l’amour, le bonheur, la condition humaine, l’espérance, l’imaginaire, la maladie, la mer, la solidarité, et bien d’autres thèmes !

Quand le CDI est ouvert, vous êtes nombreux à venir pour utiliser sa salle infromatique : recherches, création de documents, entraînement et jeux éducatifs y sont proposés et encouragés.

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Alors que le CDI est fermé, voici quelques liens pour continuer depuis chez vous !

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Aujourd’hui, des jeux de physique-chimie !

– « PCCL » (Physique-Chimie-Collège-Lycée » propose des cours, exercices et animations par niveau (6e, 5e, 4e, 3e) mais aussi un jeu de pilotage (vitesse maximale des scooters), un casse-briques (pas de construction dasn les calanques !), un jeu de jonglage de football… pccl.fr

– Le site de M.Noblet, professeur de sciences physiques, propose des mots-croisés, des puzzles, un pendu, des « serpents et échelles » sur le thème de l’astronomie, de la chimie et de l’informatique. jf-noblet.fr

Quand le CDI est ouvert, vous êtes nombreux à venir pour utiliser sa salle infromatique : recherches, création de documents, entraînement et jeux éducatifs y sont proposés et encouragés.

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Alors que le CDI est fermé, voici quelques liens pour continuer depuis chez vous !

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Aujourd’hui, des jeux sérieux (traduction de l’anglais « serious games ») pour les plus grands, validés par notre infimière :

– « Stop la violence » sensibilise au harcèlement scolaire. C’est un jeu de rôle où tu dois enquêter sur des cas de harcèlement au collège, entendre des témoignages et aider les victimes. stoplaviolence.net

– « Sauve une vie » parle du secourisme et des gestes de premiers secours : tu dois réagir vite en choisissant la bonne option dans le scénario proposé ! sauveunevie.lu/fr

C’est le printemps !

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Et le printemps des poètes, qui fête la poésie 🙂

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Découvrez sur france.tv des courts-métrages animés inspirés par des poèmes et réalisés par de jeunes talents : clic !

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« Après trois ans », « Ô triste, triste était mon âme », « Chanson d’automne », « Promenade sentimentale », « Mon rêve familier », « Conquistador », « Soleil couchant », « Il pleure dans mon coeur »… Déjà deux saisons de poèmes animés !

Pour le quart d’heure lecture du jour, puisque le CDI est fermé, voici une idée de lecture en ligne :

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Un article du P’tit Libé (auquel le CDI est abonné) : Que sait-on sur le coronavirus ? (un point dmis à jour le 15 mars 2020)

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Extraits : « Jeudi soir, Emmanuel Macron a annoncé que toutes les écoles de France seraient fermées à partir de lundi, pour une durée qu’on ne connaît pas encore. Le président de la République a pris cette décision afin de limiter le développement du coronavirus dans le pays. On fait le point sur ce virus qui chamboule le monde. […] Un coronavirus, c’est un type de virus qui provoque des maladies pouvant aller d’un rhume à une pneumonie, une maladie des poumons. Celui dont on parle beaucoup en ce moment porte le nom de Covid-19. […] Ce virus a semé le bazar sur la planète parce qu’il est tout nouveau et parce qu’on le voit se répandre très vite. Dans tous les pays concernés (ils sont 121 !), on se demande comment vite l’arrêter avant qu’il ne fasse de gros dégâts. »

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Lire l’article en ligne : ptitlibe.liberation.fr

Il n’y a pas que l’écran dans la vie ! Voici des contenus pour vos oreilles… à écouter depuis les hauts-parleurs de votre ordinateur ou à télécharger dans votre appareil nomade 😉

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“Ma vie d’ado”, Bayard Jeunesse (pour les 10-15 ans)

L’adolescent est cet être mystérieux qui ne se laisse pas toujours approcher. À quoi ça pense, un ado ? Comment ça fonctionne ? Okapi donne des éléments de réponses avec Ma vie d’ado. Cinq minutes des rêves les plus bizarres (« ma famille était devenue une famille d’étagères » ou le très étrange « on devait payer avec nos os, quand on ressortait, on était tout plat, c’était trop bizarre »), des meilleurs souvenirs de profs ou des plus belles crises de fou rire (« on a inventé une vie aux pigeons »). Montage aussi rapide qu’une diction adolescente et anecdotes farfelues, ça fera rire les ados autant que leurs parents, qui ne doivent pas oublier qu’eux aussi ont eu 15 ans, il y a longtemps.

https://www.bayard-jeunesse.com/infos/actualites/ma-vie-dado-un-podcast-propose-par-le-magazine-okapi/

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“Salut l’info !“, France Info et Astrapi (pour les 7-11 ans… et plus !)

Les enfants ont le « pourquoi » facile. Des questionnements incessants et inattendus sur les bribes d’actualités que leurs petites oreilles captent parfois au détour des conversations. Chaque vendredi, Salut l’info !  fait le tour de l’actualité de la semaine en une dizaine de minutes, très pêchues, décortiquant les informations de façon très didactique et laissant une grande place aux sons (l’auditeur peut y entendre beaucoup d’ambiance et de choses concrètes) et aux questions d’enfants. Les trois premiers numéros traitent, pêle-mêle, de l’usine Lubrizol de Rouen, des poux, de la forêt amazonienne, de la mort de Jacques Chirac, de la Coupe de monde de rugby, de la k-pop, et même de la PMA. Le contenu est sérieux mais aussi ludique, notamment grâce au très efficace répondeur à blagues, où les enfants sont appelés à raconter leur meilleure vanne.

https://www.astrapi.com/podcast-astrapi-france-info-salut-l-info

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“Les odyssées”, France Inter (pour les 7-12 ans)

Les grands personnages de l’histoire, pour s’inspirer des plus grands pionniers et fantastiques exploratrices des siècles passés ! À cheval avec Calamity Jane, sur les mers agitées avec Christophe Colomb, dans la fusée de la mission Apollo avec Neil Armstrong, à Roswell au Nouveau-Mexique avec les ufologues… Martin Luther King, l’affaire Roswell, le Titanic, la reine Aliénor d’Aquitaine, l’exploratrice Alexandra David-Néel, le philosophe Socrate, ds femmes pirates des Caraïbes, l’énigme de l’Homme au masque de fer, le monstre du Loch Ness… Dans ses Odyssées, Laure Grandbesançon conte de sa voix malicieuse des récits historiques passionnants, mis en scène comme des romans d’aventures. En prime, une programmation musicale aux petits oignons permet à l’imagination de galoper (la bande originale de Lawrence d’Arabie accompagne fort bien le récit de la vie de Toutankhamon). On y croise des voix connues : Fabienne Sintes en Calamity Jane, Guillaume Meurice en Christophe Colomb, Mathieu Vidard parfait en lord Carnarvon, l’égyptologue britannique. Déjà deux saisons d’histoires vraies sont disponibles.

https://www.franceinter.fr/emissions/les-odyssees

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Ces trois podcasts sont testés, approuvés et conseillés par le journal Télérama.

Vous avez sûrement beaucoup travaillé devant l’écran cette semaine, avec tout ces cours et devoirs à distance…

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Pour éviter les tiraillements, les raideurs, les douleurs, voici quelques étirements à faire après une séance d’ordinateur. Ils sont proposés et validés par le CCHST (Centre canadien D’hygiène et de sécurité au travail).

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Mains, avant-bras, cou, épaules, dos, jambes… Explications avec des schémas ici : clic !

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Vous trouverez aussi des conseils pour limiter les douleurs et la fatigue musculaire liés à l’immobilité.

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Et bien sûr, entre deux séances, une bonne balade en forêt ou dans la nature reste l’idéal pour bouger, respirer, reposer ses yeux et oxygéner tout son organisme, y compris le cerveau !

Quand le CDI est ouvert, vous êtes nombreux à venir pour utiliser sa salle infromatique : recherches, création de documents, entraînement et jeux éducatifs y sont proposés et encouragés.

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Alors que le CDI est fermé, voici quelques liens pour continuer depuis chez vous !

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Aujourd’hui, le codage et l’orthographe :

– code.org est un site qui propose des cours pour apprendre à coder, et la possibilité de créer des projets, par exemple de petits jeux : code.org (organisme sans but lucucratif)

– orthophore est une application de dictées en ligne, un dispositif qui permet que les élèves réalisent seuls, à leur rythme, des dictées. Les dictées sont automatiquement corrigées et les élèves peuvent ainsi voir leurs réussites et leurs erreurs. Une classification des erreurs orthographiques permet aussi qu’ils puissent suivre leurs progrès sur chacune des catégories. orthophore.ac-lille.fr

Le youtubeur de Nota Bene a tant de succès qu’on en parle dans les journaux, qu’il est invité sur les plateaux de télévision ainqi qu’aux Rendez-vous de l’historie de Blois, qu’il a réalisé des vidéo pour le musée du Louvre, et qu’il a sorti un livre… qui sera bientôt disponible au CDI !

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Ses vidéos (entre 8 et 16 minutes) abordent de nombreux thèmes historiques :

Qu’est-ce que l’histoire ?!

– femmes et hommes extraordinaires, par exemple la résistante Berty Albrecht,

– événements et faits marquants, par exemple l’assassinat d’Henri IV, la grande peste noire du Moyen Âge,

– analyse des films, séries ou jeux vidéo par rapport à la vérité historique, de Pokémon (des questions aussi complexes que l’évolution, la mythologie japonaise, les jeux du cirque ou encore la domestication des animaux) à Games of Thrones en passant par Star Wars !

– des réponses à des questions d’auditeurs comme « Pourquoi les rois ont-ils souvent le même prénom » ?

– et même des vidéos pleines d’humour comme un « tuto pour draguer avec de la poésie » (et le poète Ronsard !) car « l’histoire ce n’est pas que la vie des rois et des grandes batailles, c’est aussi de la poésie ! »

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Voici la page d’accueil de sa chaîne : https://www.youtube.com/channel/UCP46_MXP_WG_auH88FnfS1A

Quand le CDI est ouvert, vous êtes nombreux à venir pour utiliser sa salle infromatique : recherches, création de documents, entraînement et jeux éducatifs y sont proposés et encouragés.

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Alors que le CDI est fermé, voici quelques liens pour continuer depuis chez vous !

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Aujourd’hui, les mathématiques et l‘anglais :

– Mathenpoche est un grand classique que vous adorez. « Avec ce site, Sésamath a pour ambition de proposer aux élèves un maximum de ressources de tout type : cours, exercices, aides animées, QCM et devoirs pour s’entraîner mais aussi de l’entraînement au calcul mental, des jeux logiques… » https://mathenpoche.sesamath.net/

– Fast English vous permet de progresser en vocabulaire, conjugaison et contruction de phrases : https://www.gamestolearnenglish.com/

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NB : « best of » est un terme anglais qui signifie : « le meilleur de »

Le saviez-vous ? Les élèves de Segpa ont dans leur emploi du temps au collège de nombreuses heures d’atelier. Parmi les champs professionnels enseignés, le champ  « Hygiène – Alimentation – Services » couvre trois domaines d’activités :
• la préparation et/ou la distribution et/ou la vente de produits culinaires,
• l’entretien des locaux et des équipements,
• l’entretien du linge et des équipements, travaux simples de couture,
Les trois domaines de ce champ professionnel permettent de préparer les élèves à l’entrée en formation qualifiante à des métiers offrant de multiples débouchés grâce à une grande diversité de diplômes de niveau V.

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Mme Beilich, professeure HAS, et ses élèves, vous proposent aujourd’hui une recette sans cuisson qu’ils ont réalisée en atelier au collège cette année : la mousse au chocolat !

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Pour 6 verrines :

5 Œufs très frais

Chocolat noir pâtissier 125 g

Beurre 30 g

Sucre semoule 30 g

Une pincée de sel

-Séparer les jaunes d’œufs des blancs

-Avec le batteur électrique, battre les jaunes d’œufs et le sucre ensemble.

-Faire fondre doucement le chocolat et le beurre au micro onde ou au bain-marie (une casserole dans une autre casserole avec un fond d’eau)

-Ajouter au mélange jaunes d’oeufs/sucre

-Monter les blancs en neige avec le batteur électriqueet les incorporer au mélange chocolaté

-Commencer par mélanger une grosse cuillère de blanc en neige afin de la rendre la mousse plus souple. Incorporer le reste des blancs en neige tout doucement.

-Dresser dans des verrines et laisser figer au réfrigérateur 1 à 2h avant de déguster.

Bon appétit !

Si vous recevez vos copains et copines, doublez les proportions pour faire 12 verrines !

Quand le CDI est ouvert, vous êtes nombreux à venir pour utiliser sa salle infromatique : recherches, création de documents, entraînement et jeux éducatifs y sont proposés et encouragés.

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Alors que le CDI est fermé, voici quelques liens pour continuer depuis chez vous !

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Aujourd’hui, la géographie et la création musicale :

– sur le site jeux-geographiques.com, vous devez répondre à des quiz ou placer des villes sur des cartes muettes. Plus vous êtes proche, plus vous marquez de points ! Site gratuit dans sa version basique.

– sur le site incredibox.com, en anglais mais assez intuitif, vous devez créer un morceau de musique en combinant des éléments préenregistrés.

Le brevet, à quoi ça sert ? Comment ça marche ? Quelles sont les dates pour la session 2020 ?

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Comment assurer à l’oral ? Quelle méthode adopter pour réviser le français, l’histoire, la géographie, l’EMC ? Pour l rédation et la compréhension de texte ?

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Le site Lumni, édité par France Télévisions, propose des et des fiches de révision en sciences (par exemple, les propriétés acido-basiques), en histoire (par exemple, les totalitarismes), en français (par exempel, genres et registres), en mathématiques (par exemple, résoudre une équation du premier degré), en géographie (par exemple, l’aménagement pour répondre aux inégalités entre teritoires), en EMC (par exemple les institutions françaises).

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C’est gratuit ! https://www.lumni.fr/college/segment/revisions-du-brevet-2020

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Il y a ausi des contenus en technologie, arts et culture, langues vivantes et sport, sur l’histoire des religions, des explications sur le codage et de courtes vidéos « C’est pas sorcier », pour tous les niveaux du collège, et même de l’école et du lycée… Et des actualités ! Et des jeux éducatifs !

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« Lumni (anciennement France tv éducation) une nouvelle offre qui permet un accès à la culture,au savoir et à la connaissance Elle propose aux enfants seuls ou accompagnés d’apprendre autrement, prolonger les cours et comprendre le monde qui nous entoure. »

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Voir le site lumni.fr

Les goûters emballés individuellement produisent beaucoup de déchets, on le voit dans la cour du collège tous les jours, et encore plus depuis que ce sont les élèves qui la nettoient après la récréation.

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Comment changer ça ? Et si on profitait de la fermeture du collège pour cuisiner à la maison ?

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Voici une recette de madeleines (clic !) à faire soi-même en famille, et une explication sur l’aluminium  des emballages (mauvais pour l’environnement !) et le sucre (mauvais pour notre santé !) par la Famille (presque) Zéro Déchet, dont nous avons les livres au CDI.

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Pour limiter encore plus les déchets, sachez qu’il y a à Colmar et autour de Colmar des magasins qui vendent fruits, oeufs, farine, chocolat en vrac (= pas d’emballage jetable ! apportez des sacs en tissu !) Les madeleines se conservent dans une boîte en fer ou un bocal en verre, et peuvent se transporter dans une boîte ou un sachet réutilisable !

Le Monde des ados, un magazine auquel le CDI est abonné, propose aussi des articles sur Internet. Par exemple : « Le programme du brevet est à l’honneur sur l’Antisèche. De courtes vidéos pour réviser sans s’ennuyer. »

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Extrait : « S’enfermer et potasser ses cours et ses manuels pour réviser le brevet, c’est bien. Mais à la longue un peu ennuyeux. Pour revoir certains points du programme du collège en s’amusant, il suffit de te connecter sur l’Antisèche, une chaîne YouTube conçue sur les programmes du bac et du brevet. À l’antenne ? Cyrus North, 28 ans, diplômé d’une école de commerce. En coulisses ? De jeunes adultes comme lui, techniciens, documentalistes mais aussi de vrais profs de l’Éducation nationale. Tout ce petit monde crée des vidéos pédagogiques et ludiques pour t’expliquer au mieux ce qu’est une fonction en maths ou la guerre froide en histoire.

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Au total, une soixantaine de vidéos sont déjà en ligne en maths, en français, en histoire-géo et en sciences. Rien en langues pour l’instant mais c’est prévu. Petit plus ? Les vidéos en méthodologie. Car traduire ses cours en fiche, ça ne s’invente pas. Si, sur le fond, tu retrouves ce que tu dois apprendre au collège, sur la forme, tu retrouves l’esprit des émissions de Fred et Jamy. Oui, le fabuleux duo de C’est pas sorcier ! »

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Article à retrouver sur le site Internet du Monde des ados (clic !)

Page d’accueil du site L’Antisèche ici (clic !)

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Parlez-en à vos grands frères et grandes soeurs, il y a aussi plein de conseils pour le bac !

Le magazine Le Monde des ados (présent au CDI) répond à cette question en 2020 encore, et propose une lecture qui est disponible au CDI !

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« Chaque 8 mars, cette journée sert à rappeler que le combat pour l’égalité entre les hommes et les femmes n’est pas terminé.

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« Pourquoi n’y a-t-il pas une journée de l’homme ? » Tous les ans, cette question revient aux alentours du 8 mars, qui est la Journée internationale des droits des femmes. Alors, à quoi sert cette date ? À rappeler qu’en 2020, les femmes n’ont toujours pas les mêmes droits que les hommes.

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Quelques exemples

• Dans beaucoup de pays, les filles vont moins à l’école que les garçons.
• Les femmes sont davantage victimes de violences conjugales que les hommes.
• Il y a largement moins de cheffes d’État que de chefs d’État. Même si les femmes ont le droit de vote dans le monde entier, elles sont sous-représentées au niveau politique. En France, il n’y a jamais eu de présidente de la République.
• À travail égal, les femmes sont en moyenne moins payées que les hommes.
• En France, seulement 2 % des rues portent le nom d’une femme. Pourtant, elles ont elles aussi accompli de grandes choses !
• Depuis 118 ans, seulement 19 femmes ont été récompensées par le prix Nobel… sur 607 lauréats.
• Côté orientation, les filles se dirigent moins vers les options scientifiques au lycée (mathématiques, numérique, sciences informatiques, physique-chimie). Elles sont ensuite logiquement moins nombreuses dans les filières scientifiques après le bac. Au contraire, elles sont très nombreuses dans les études qui mènent aux métiers paramédicaux (infirmières) et sociaux (assistante sociale).

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La journée internationale des droits des femmes

C’est pour rappeler tout cela qu’il existe une journée internationale des droits des femmes. Et le nom a son importance ! Ce n’est pas la « journée de la femme », ni la « journée des femmes ». Et oui, ce n’est pas une journée où l’on est censé rendre hommage à « La Femme », vision stéréotypée et réductrice de la moitié de la population de la planète. C’est une journée qui sert à réclamer l’égalité des droits pour toutes les femmes dans leur diversité. Ce 8 mars, des manifestations sont d’ailleurs prévues dans plusieurs grandes villes de France (Paris, Lyon…). » Charline Coeuillas, dans Le Monde des Ados.

Le collège Berlioz, comme tous les établissements scolaires du Haut-Rhin, sera fermé pour 15 jours à partir du lundi 9 mars 2020, sur décision de M. le Premier Ministre et pour lutter contre la propagation du virus COVID-19 ou Coronavirus.

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Nous aurons bientôt d’autres informations de la part du Rectorat, à suivre sur Mon Bureau Numérique (lien dans le menu à droite).

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Le CDI sera donc inacessible ces prochains jours. Tous les prêts de documents sont automatiquement prolongés, les ateliers prévus sont reportés à plus tard, ainsi que les présentations de livres aux classes, la remise des prix du concours d’énigmes, les rendez-vous d’orientation en réalité virtuelle, le concours d’écriture.

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En attendant la réouverture, voici quelques explications sur le virus et ses conséquences pour les jeunes :

• sur le site du journal 1 jour, 1 actu (auquel le CDI est abonné) : https://www.1jour1actu.com/monde/coronavirus-mieux-comprendre-pour-mieux-se-proteger
• sur le site du magazine Okapi (auquel le CDI est abonné) : https://blog.okapi.fr/ca-buzze/coronavirus-faut-il-avoir-peur-7821.html

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Et pour les adultes :

– sur le site du Rectorat de Strasbourg : http://www.ac-strasbourg.fr/academie/informations-coronavirus/

– sur le site du Ministère de la Santé : https://solidarites-sante.gouv.fr/soins-et-maladies/maladies/maladies-infectieuses/coronavirus/coronavirus-questions-reponses

– sur le site du Ministère de l’Education Nationale : https://www.education.gouv.fr/coronavirus-covid-19-informations-et-recommandations-pour-les-etablissements-scolaires-et-les-274253

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Vous pouvez joindre la professeure-documentaliste du CDI en envoyant commentaire sur ce blog (mode d’emploi dans le menu à droite), ou par courriel sur MonBureauNumérique.

Cette année, le club cinéma revient au collège !

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Vous trouverez des affiches explicatives au CDI, ainsi qu’une sélection de livres sur le cinéma, depuis son invention jusqu’aux films d’aujourd’hui, les acteurs, les trucages, les dessins animés ou films d’animation…

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Pour vous inscrire au club cinéma, qui aura lieu le jeudi midi et sera animé par M.Addesa, allez lui rendre visite en salle A118 avant le mercredi 29 janvier !

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Pour voir les archives du club cinéma sur ce blog, cliquez sur les liens suivants : le premier club cinema, l’exposition sur les effets spéciaux, celle sur les miam-nimaux, une sortie au cinéma et sa critique du film, les débuts dans la réalisation, l’invitation à l’avant-première, la remise des prix 🙂

Pour les vacances, vous pouvez emprunter jusqu’à 6 documents (au lieu de 3 habituellement) !

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Venez en profiter au CDI : série BD/manga, romans d’un auteur que vous avez aimé, livres sur un sujet qui vous passionne…

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Du lundi 16 au jeudi 19 décembre 2019.

Les Conjugouillons, c’est une série de mini BD originales avec de petits personnages étranges qui s’expriment chacun… avec un seul temps de la conjugaison française !

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Pas toujours de niveau soutenu, leurs dialogues absurdes mais grammaticalement parfaits sont une façon hilarante et efficace de retenir les règles de conjugaison…

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Il existe 6 tomes :

1 J’aime donc je suis dont le personnage principal s’exprime au présent de l’indicatif

2 Qui vivra verra (futur)

3 J’écrivis un chef d’œuvre (passé simple)

4 Faudrait se bouger (conditionnel)

5 Je me suis fait avoir (passé composé)

6 Au moins t’auras essayé ! (futur antérieur)

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Par Claudine Desmarteaux aux éditions Flammarion. A lire au CDI ou à emprunter dès maintenant ! D’autres tomes à venir très bientôt…

Ce weekend marque la médiatisation du Téléthon à la télévision.

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Il s’agit de collecter de l’argent pour financer des recherches scientifiques, afin de trouver des façon de soigner et peut-être guérir des maladies génétiques. Voir le site https://www.afm-telethon.fr/

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Au collège, nous avons collecté des piles usagées, qui rapporteront une somme d’argent une fois pesées grâce au partenariat avec une entreprise. Voir le site « 1 pile = 1 don » https://1pile1don-telethon.fr/.

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Vous pouvez encore faire un don ici si vous le souhaitez.

Pour les fêtes de fin d’année et les vacances, découvrez pour la première fois au CDI des prêts surprise !

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Des livres emballés dont on ne voit pas la couverture mais qu’on peut choisir grâce à trois mots-clés.

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Serez-vous plutôt tenté par « orpheline-Californie-amour » ou « difformité-intégration-amitié » ?

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Emporterez-vous « collège-copines-famille » ou « déménagement-criminel-suspense » ?

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Venez découvrir au CDI les livres surprise emballés pour vous par Mme Allera, à emprunter à partir du 16 décembre… ou venez emballer le vôtre !

Dans les journaux, revues et magazines du mois de novembre, vous pouvez lire de nombreux articles, par exemple :

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Ados et Collège

Harcèlement : les sentinelles veillent dans JDE n°1708

J’ai survécu au harcèlement dans Phosphore n°475

Les droits des enfants sont-ils respectés ? dans JDE n°1709

« Je ne me sens pas bien dans mon corps » dans Okapi n°1100

« Une fille refuse de sortir avec moi » dans Okapi n°1100

« J’ai une sœur de 9 ans et on se dispute tout le temps » dans Okapi n°1100

Tous les enfants du monde ont-ils le droit d’aller à l’école ? dans 1 jour, 1 actu n°251

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Actualités et Monde

30 ans après, Berlin fête la chute du mur ! dans 1 jour, 1 actu n°250

L’incroyable histoire du mur de Berlin dans Phosphore n°475

Les ados réfugiés dans Phosphore n°475

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Environnement et Santé

Les effets inattendus du changement climatique par Dirty Biology dans Phosphore n°475

5 remèdes de choc pour guérir l’océan dans Sciences et Vie Junior n°363

Zéro déchet à la cantine dans Okapi n°1100

Plastique : la poubelle déborde ! dans 1 jour, 1 actu n°251

Matsuki, rebelle de Fukushima dans Phosphore n°476

Témoignage : « On n’achète rien de neuf depuis deux ans » dans Phosphore n°476

Pourquoi la cigarette est-elle dangereuse pour la santé ?  dans 1 jour, 1 actu n°250

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Sports

Rien n’arrête Timothée (athlète non voyant) et son guide dans JDE n°1708

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Sciences

Les mouches, reines des acrobaties dans JDE n°1709

Pourra-t-on lire dans les pensées ? dans Phosphore n°476

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Histoire

La loterie, née pour aider les « Gueules cassées » dans JDE n°1709

Les murs dans le monde dans Okapi n°1100

Qui a fit perdre la bataille d’Actium ? dans Sciences et Vie Junior n°363

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Littérature

Peter Pan et son créateur J.M. Barrie dans Virgule n°178

Le Goncourt des lycéens dans Phosphore n°476

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Récits et BD

Spirou magazine n°4258

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Recettes

Croque-monsieur party dans Okapi n°1100

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Métiers

Assistant.e de service social dans Phosphore n°475

Ingénieur.e en mécanique des fluides dans Phosphore n°475

Archiviste dans Phosphore n°475

Analyse de cycle de vie dans Phosphore n°476

Joueur.se de jeux vidéo professionnel.le dans Phosphore n°476

Enseignant.e chercheur.se dans Phosphore n°476

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A découvrir au coin périodiques au CDI !