Tout le monde est-il artiste ? L’œuvre d’art est-elle nécessairement belle ? Dans quelle mesure l’adjectif « artificiel » a-t-il un sens critique ? L’art nous affranchit-il de l’ordre du temps ? Un artiste doit-il être original ? L’œuvre d’art nous éloigne-t-elle ou nous rapproche-t-elle du réel ? Les oeuvres d’art sont-elles des réalités comme les autres ? Seul le beau est-il aimable ? Le […]
Bibliographie FLE : livres FLE
Méthodes grands adolescents et adultes : Café crème 2 : Méthode de français de Sandra Trevisi, Marcella Beacco di Giura, José Canelas, Pierre Delaisne, Hachette FLE, 1997 Discours, énonciation : Les Actes de langage dans le discours Théorie et fonctionnement. « Quand dire, c’est faire » : un travail de synthèse sur la pragmatique conversationnelle de Kerbrat-Orecchioni, […]
Parcours d’auto-apprentissage
Le cartable connecté propose à vos étudiants de travailler en autonomie sur des parcours d’apprentissage conçus à partir de profils types : l’étudiant qui veut surtout écouter des documents en ligne, celui qui cherche des activités grammaticales, celui qui veut se construire une méthodologie de la recherche documentaire, celui qui a l’envie d’apprendre en jouant, […]
