Activité d’introduction : (partie exercices)

1) Écris quelques nombres (une dizaine environ).
2) Entoure les nombres entiers.
3) Encadre les nombres décimaux.
4) Écris tous les chiffres que tu connais.

Réponses :
1) 61 ; 9,62 ; deux ; 2 100 ; 1 / 4 (un quart)
2) Un nombre entier est un nombre qui peut s’écrire « sans virgule ».
Exemples : 61 ; 2 100.
3) Un nombre décimal est un nombre qui peut s’écrire « avec une virgule » et un nombre fini de chiffres après la virgule.
Exemples : 61 ; 9,62 ; 2 (deux) ; 2100 ; 0,25 (un quart).
4) Tous les chiffres que je connais sont : 0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8  et 9.
Les chiffres permettent d’écrire les nombres comme les lettres permettent d’écrire les mots.

Exercice : Différencier « chiffre » et « nombre ».