| Pour les élèves et parents des mes classes de 6e au collège Van Gogh d’Emerainville, cliquez ici : | Pour les élèves et parents des mes classes de 3PM du lycée René Cassin cliquez ici: |
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Pour rappels, voici la marche à suivre (présentée dans le document d’informations remis à la rentrée) :
Les éditions Magnard ont réalisé des entretiens en vidéo avec un grand historien français, Benjamin Stora, spécialiste notamment de l’Algérie.
Vous retrouverez ces vidéos en cliquant sur les numéros des classes de 6e, 5e et 3e.
Pour vous rappeler l’importance de l’enseignement de l’histoire, 3 dessins très clairs :
Pour l’ensemble des consignes et informations, merci de consulter l’ENT.
Les audioguides, au format classique MP3, à télécharger sur votre téléphone/smartphone ou votre lecteur MP3 (cliquez sur l’icone « flèche » en haut de l’écran) :
La carte de l’itinéraire que nous avons décidé ensemble en conseil coopératif :
Vous trouverez une sélection d’articles ou d’informations qui peuvent vous intéresser et vous donner quelques idées pour proposer un « quoi de Neuf ? » de 3 minutes en début de cours ou proposer un sujet de recherche libre !
Bien évidemment, cette carte mentale n’est pas exhaustive et sera l’objet de modifications, d’ajouts, de propositions de la part des élèves ou de moi-même… au fil des recherches libres, de leurs rendus, des difficultés rencontrées, des pistes explorées, des outils utilisés, etc.
Le but est donc de construire une pensée commune en mouvement, dans laquelle l’enseignant n’est pas la seule force de proposition.
Vous trouverez une sélection d’articles ou d’informations qui peuvent vous intéresser et vous donner quelques idées pour proposer un « quoi de Neuf ? » de 3 minutes en début de cours ou proposer un sujet de recherche libre !
Au sommaire :
Cliquez sur l’image pour accéder directement au « mur PADLET«
N’hésitez pas à formulez des commentaires, à poser des questions à vos camarades ou les encourager dans leurs progrès !
N’oubliez pas de le consulter régulièrement car de nouveaux travaux sont corrigés chaque semaine !
Je ne vous en dévoilerai pas le contenu. Il se trouve ici ou en cliquant sur le billet d’un dollar américain.
De nombreuses autres recherches libres seront publiées dans les semaines à venir.
Ces travaux seront regroupés dans la rubrique « travaux libres » du site.
Vous les retrouverez imprimées dans le journal de classe(s) après leur présentation orale.
Vous trouverez une sélection d’articles ou d’informations qui peuvent vous intéresser et vous donner quelques idées de sujet de recherches libres ou pour un Quoi de Neuf en début de cours (cliquez sur les titres pour l’image pour accéder aux articles). J’ai donc créé une page de veille « scoop.it » pour vous tenir informé de l’actualité. N’hésitez pas à vous y rendre régulièrement !
Au sommaire, vous trouverez entre autre : » A quand la fin de la faim dans le monde? » ; « La COP21 : les promesses, les enjeux géopolitiques » ; « Histoire des bombes à hyrdogène »; « Quand la France était divisée : les conséquences de la défaite d’Azincourt face aux Anglais »
Et d’autres !
