Je vais presenter le dinogir
Il a la tete et le cou de la girafe le museau , les dents et le pied de 
dinosaure.
Il vit dans une jungle .
Il mange des arbres et de la viande .
Le cou mesure 160 cm .
Il pèse 200 kg .
Le mâle : dinogir
La femelle : dinogira
Les bébés : dinogirou
Mon animal s’appelle le lougle. Il a le corps d’un loup et des ailes d’un aigle. Il a une queue d’un loup et des griffes sur ses pattes. C’est un animal sauvage. Il vit en forêt dense tempéré d’Europe occidentale. Il est carnivore et mange les carnivores. La femelle s’appelle une louglette et le mâle s’appelle un lougle ; les petits s’appellent louglons. Sa vie dépend de ce qu’il mange, en moyen il peut vivre pour 78 ans et s’il mange un autre lougle, il peut vivre 198 ans.
Réussissez de trouvez le réponse: si ce animal mange un autre animal de même espèce que lui il peux vivre pour 198 ans, imaginez qu’il a mangé 2 lougles mais il n’a pas arrivé de vivre 50 ans au moins, pourquoi?
Il s’appelle Pufoulette,
Il a une tête de chat, le corps d’un chien et la queue d’un chat.
Le mâle?s’appelle le pufoulette
La femelle?s’appelle la pufouletta
Les bébés?s’appellent les pufoulettos
Il mange de la viande et des carottes
Il vit caché dans des chemins
Il peut vivre 8 ans
Mercredi après-midi j’ai fais du ski de fond avec le collège et Madame Aubert. On a pris un tram C et le bus. J’ai été malade dans le bus. Il y avait beaucoup de neige c’est la première fois que je faisais du ski. On a pris les skis, on est allé sur un autre lieu, on descend pour mettre les skis. Moi je suis tombé parce que le ski est un peu grand pour moi. Je ne peux pas marcher avec les skis sinon je tombe. Monsieur Monsau m’a appris à marcher avec les skis. On montait sur une petite colline pour glisser, je ne suis pas tombé parce que il ya deux lignes parallèles donc on peux pas tomber.
On est allé sur une plus grande colline pour glisser , j’ai voulu tourner et je suis tombé. Madame Aubert à pris une vidéo pour moi. J’ai beaucoup aimé et je veux en refaire.
melissa
Hier, le jeudi 17 décembre 2015 nous avons visité au musée une exposition sur les Tsiganes avec notre classe. Pour arriver au musée on a monté beaucoup beaucoup beaucoup d’escaliers !
Avant de rentrer dans le musée nous avons vu une roulotte. C’est une maison roumaine qui roule ,avant les roumains s’éclairaient avec des bougies. On a réserver les places pour tout le monde. On est rentrer poser les sacs dans la salle,on a bu de l’eau. On est 
rentré dans la salle d’exposition.
Voila ce qu’on a pu voir :
Messages personnels des élèves :
Mélissa : j’ai aimé trouver les différences entre les autres pays. J’ai appris que les métiers des tsiganes étaient de vendre quelque chose, artiste,….
J’ai adoré écouter la musique sur la roue, regarder le costume de la sainte Sara. Les anciennes maisons des roumains s’appelaient des roulottes.
Barbora : J’ai aimé les photos parce qu’elles racontent une histoire sur la vie des tsiganes. J’ai adoré écouter de la musique parce que c’est jolie à entendre. J’ai appris que les tsiganes étaient des personnes qui sont comme nous.
Hèlene : J’ai aimé les photos , la musique sur la roue qu’on tourne.
Crina : Je ne suis pas contente,parce que je n’ai pas pu voir les squelettes (l’autre exposition du musée Dauphinois) mais je suis contente que je n’ai pas eu cours. Dans l’exposition j’ai aimé écouter la musique, et Mme Aubert nous a tout raconté ce qui c’est passer avant donc j’ai tout compris. J’ai expliqué aux autres ce que je savais parce que je suis roumaine.
cette année nous correspondons avec une classe de 6ème à Mayotte. Nous leur avons envoyé nos portraits chinois et maintenant nous nous présentons en vidéo.
Il y a aujourd’hui un mois que nous découvrions les terribles attentats de Paris.
Nous avions alors décidé de nous exprimer avec des dessins :
nous avons écrit le mot « paix » dans toutes nos langues, saurez-vous les retrouver ? 
Indice : vous pouvez retrouvez persan, népalais, tchèque, espagnol, roumain, italien, arabe, anglais, et russe
Bonjour nous sommes la classe de FLE de 2015-2016 du collège Aimée Césaire à Grenoble.
Nous sommes dans une classe spéciale pour apprendre le français parce que nous ne sommes pas français.
Nous nous présentons, nous sommes 19 élèves de 10 ans à 15 ans et nous venons de 12 pays différents.
On s’appelle Laurent, Abdelghani, Samip, Melissa, Barbora, Simona, Izaura, Lujain, David, Tatiana, Ivan, Brahim, Dimitri, Ervin, Mergim, Arbenita, Arnisa, Crina et Alex
Notre professeur s’appelle Alice AUBERT.
Nous venons d’Albanie, d’Espagne, de Roumanie, d’Italie, de République Tchèque, du Népal, du Maroc, d’Iran, de Libye, de Russie, du Kosovo.
Affiche réalisée par les élèves de l’UPE2A du lycée Mounier
Pour voir la prestation des élèves de l’UPE2A d’Aimé Césaire, cliquez sur le lien ici ! La vidéo n’est pas vraiment de bonne qualité, mais elle permet de bien se rendre compte qu’Arpiné, Hajar, Arnisa, Arbenita, Mariam, Adam, et Ervin ont vraiment assuré 🙂 . Ils ont représenté leurs camarades et le collège Aimé Césaire avec brio et classe.
Pour le diaporama « Mon rêve « , c’est là !
Encore bravo à eux et à tous les élèves qui ont participé de près ou de loin à cette belle rencontre.
Pour voir l’article sur le site du CASNAV, c’est aussi là ! Merci à Camille pour ce beau résumé.
Bonnes vacances à toutes et à tous !
Les Khinkali
Temps de préparation : 60 min
Nombre de personnes : 6
Les Ingrédients (Pour la pâte)
1) 500g de farine;
2) 1 verre d’eau tiède;
3) du sel.
Les Ingrédients (Pour la farce)
1) 300g de boeuf;
2) 200g de farine;
3) 5 brins de coriandre;
4) 5 brins de persil plat;
5) 10cl d’eau
6) paprika, sel et poivre
Prépare la pâte…
Etape 1:
Verse dans le mixer farine, oeufs et sel, ajoute progressivement l’eau en procédant par à coup jusqu’à ce que le mélange se détache des parois. Mets la pâte sur un plan fariné et travaille-la pendant deux minutes pour qu’elle soit bien homogéne. Laisse-la reposer environ 30 minutes prépare la farce.
Etape 2:
Mélange la viande, la coriandre et le persil hachés, assaisonne sel, poivre et paprika à ton goût. Ajoute l’eau. Etale la pâte le plus finement possible au rouleau à pâtisserie, puis découpe en disques de 15 à 20cm de diamètre. Place au centre de chaque disque, la farce, replie en formant une bourse dont la base doit faire environ 6 à 7cm, et à peu près une quinzaine de plis. Mouille légèrement les bords pour bien les coller et forme une petite queue bien fermée pour qu’elle ne s’ouvre pas à la cuisson. Mets les à cuire dans l’eau bouillante. Quand ils remontent à la surface, retire les précautionneusement avec une écumoire pour ne pas percer les bourses. Saupoudre de poivre noir moulu avant de servir. Sers les chaud!
Mariam
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