Nous nous préparons depuis quelques semaines à affronter deux classes de sixième du collège Jules Romain, des classes de CM1 et CM2 des écoles élémentaires Camou et Las Cases, et le CM1 de M. Coden dans un concours d’histoire et de géographie. L’idée est de donner aux élèves un certain nombre de repères historiques et géographiques, et de vérifier leurs connaissances lors d’une rencontre amicale avec d’autres élèves.

Voici l’étendue des connaissances qui devront être acquises avant la fin de l’année:

Pour le France: fleuves, montagnes, pays frontaliers, mers et océans + les régions et leur capitales

Il faudra connaître aussi les continents, les océans et les lignes imaginaires (après les vacances)

Les 10 pays les plus grands

Les 10 pays les plus peuplés

Et les 15 plus grandes villes du monde

Aujourd’hui, en informatique, nous avons commencé à découvrir le codage informatique sur le site Code.org.

Pour s’y rendre, c’est code.org

Les élèves arriveront alors directement sur une page d’identification. Ils ont leur mot secret dans l’agenda, à la page du 1er janvier 2018.

Attention, ce site est très pédagogique, mais aussi addictif 😉