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Nouvelle adresse pour Mathome !
Voici la nouvelle adresse de Mathome
Fin de Mathome !
L’aventure Mathome sur « lewebpedagogique » va bientôt s’arrêter. En effet, « lewebpedagogique » qui hébergeait Mathome va arrêter ce service lundi 15 juillet et de facto, mon blog ne sera plus en ligne. Je tiens à remercier « lewebpedagogique » pour nous avoir proposé un tel outil et ce de manière gratuite, avec un professionnalisme remarquable. MERCI et bon vent à vous pour la suite de vos projets.
Alimenter un blog est un lourd travail, surtout quand ce n’est pas son activité principale. Même si je n’ai pas ajouté d’articles depuis un certains moments, mes élèves utilisent toujours certaines pages de Mathome, comme celles sur les ceintures et peut-être que vous « visiteurs », vous y trouver des contenus qui peuvent vous intéresser. Pour toutes ces raisons et pour d’autres encore, j’espère pouvoir « migrer » Mathome vers un autre hébergeur et ainsi pouvoir continuer. J’ai commencé ce travail, mais je rencontre beaucoup de difficultés techniques que j’espère cependant pouvoir surmonter. Si la « migration » réussie, je communiquerai bientôt via un dernier article, la nouvelle adresse de Mathome.
Mathématiciennes et Mathématiciens célèbres
Voici une galerie de Mathématiciennes et Mathématiciens célèbres sur lesquels nos 3èmes vont réaliser des exposés. En plus de découvrir des personnages aux destins extraordinaires, ils pourront utiliser ce travail pour l’oral du brevet.
Littérature et Mathématiques
Voici ma sélection de livres (BD, romans) que je propose à mes élèves, dès la 6ème, pendant « Silence on lit ». Certains, comme les BD « biographie » de mathématicien(ne)s ont beaucoup de succès chez mes 6èmes, qu’ils me demandent souvent s’ils peuvent me les emprunter pour continuer la lecture à la maison.
« Silence on lit » est un temps de lecture offert dans mon collège, tous les jours, de 13h30 à 13h42.
Révisions brevet
A une semaine du brevet, la page DNB du menu 3ème peut vous aider dans vos révisons.
Vous trouverez entre autres des flash cards pour revoir les techniques essentielles ou un diaporama complet avec des conseils d’organisation.
Bon courage !
Créer facilement des parcours !
J’imagine que beaucoup connaissent les outils de La Digitale, mais au cas où, cet article sera alors utile car les essayer, c’est les adopter !
Personnellement, j’ai utilisé DIGIBUNCH, DIGICODE, LOGIQUIZ et DIGIQUIZ, DIGITOOLS et surtout DIGISTEPS.
Voici quelques exemples de parcours présents dans Mathome, que j’ai créés avec DIGISTEPS.
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Parcours sur les Durées en 6ème
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Parcours sur les transformations en 4ème
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Parcours sur les « équation-produit » en 3ème
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Parcours sur les transformations en 3ème
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Parcours sur les homothéties en 3ème
Pour m’aider à utiliser La Digitale, j’ai suivi les tutoriels de Johann NALLET sur Youtube. Je vous recommande vivement d’aller consulter sa chaîne Youtube et même à vous y abonner! Elle foisonne de conseils pour utiliser de façon pertinente nos outils numériques préférés.
➡ Lien vers la chaîne Youtube
Nouvelle page dans le menu « Curiosité »
Une nouvelle page regroupant les expositions passées ou pour certaines encore présentes au collège.
Cliquer sur l’image pour un accès direct !
Semaine des maths 2022
Lien vers l’article paru dans la Nouvelle République, racontant les différents événements de la semaine des maths dans notre collège.
Cliquer sur le logo !
L’exposition Maths et mesure au collège
Du lundi 7 mars au vendredi 18 mars, le collège a accueilli l’exposition « Maths et Mesures ».
Toutes les classes ont pu la visiter en faisant un jeu de piste réalisé avec l’application Pégase de la CANOPE.
Elle a été aussi présentée aux visiteurs (enfants et adultes) de la soirée Portes Ouvertes du vendredi 11 mars.
Le jeudi 17 mars, des élèves de CM2 du secteur sont venus à la fois visiter le collège et découvrir l’expo.
Tout comme l’exposition « Maths et puzzles » que nous avions fait venir il y a deux ans, l’exposition « Maths et Mesures » a connu un véritable succès auprès de nos élèves et des parents qui ont pu la visiter pendant les Portes Ouvertes. Elle a été l’élément central de notre semaine des mathématiques, aidant à créer une émulation réjouissante autour de notre discipline. Je vous la recommande chaudement !
Ci-dessous les informations nécessaires sur l’exposition et un lien vers le QCM que nous avons utilisé avec les CM2, reprenant une partie des questions du jeu de piste.
Exposition conçue par la régionale Poitou-Charentes de l’Association des professeurs de mathématiques de l’enseignement public (APMEP), l’Institut de recherche sur l’enseignement des mathématiques & des sciences de l’université de Poitiers (IREM&S Poitiers) et l’Espace Mendès France, en collaboration avec le Groupe départemental mathématiques et le Groupe départemental maternelle de la DSDEN 86.
➡ QCM
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