EMC. T2-La République française, une démocratie

1. Le droit de vote

a) Un droit démocratique fondamental

Cette année, notre président de la République a été élu…

… au suffrage universel direct Au contraire…
J’explique Suffrage : les citoyens sont régulièrement consultés sur leurs souhaits de renouveler les dirigeants Dictature : pas d’élections, mais un homme fort
Universel : l’ensemble des citoyens est consulté, qu’ils soient riches ou pauvres, qu’ils soient hommes ou femmes Censitaire : avant l’instauration du suffrage universel, seuls les plus riches (qui payaient un cens) avaient le droit de vote.

Masculin : avant 1944, seuls les hommes votaient

Direct : les citoyens désignent directement le Président, sans passer par des électeurs intermédiaires Indirect : les citoyens élisent les grands électeurs  qui eux-mêmes élisent les représentants. Ex : les élections sénatoriales, où ce sont les députés, sénateurs, conseillers régionaux, conseillers départementaux, conseillers municipaux qui votent.

 b) La France est une démocratie représentative

  • Citoyens exercent leur souveraineté par le vote.

Le vote repose sur :

– le suffrage universel : voir feuille ;

– la règle de la majorité : le parti ou l’individu vainqueur de l’élection (majorité) remporte la décision ; la minorité devient l’opposition ;

– le pluralisme : plusieurs partis ou mouvements politiques traduisent différents différentes opinions.

  • Mais la République française est de plus en plus une démocratie participative : les citoyens donnent leur avis sur différents projets ; on les consulte parfois par référendum.

2. Les institutions de la Ve République

Elles sont précisées dans la Constitution de la Ve République (1958) et repose sur le principe de la séparation des pouvoirs.

a) Le président de la République et le gouvernement

= pouvoir exécutif

  • Président de la République = le chef de l’État, « clé de voûte des institutions »

= seul représentant élu par tous les Français pour un mandat de 5 ans (quinquennat), il représente la France et dispose de pouvoirs larges (surtout en matière de politique extérieure)

  • le Premier ministre = le chef du gouvernement= nommé par le Président, il conduit la politique du pays
  • les ministres= font exécuter la politique chacun dans leur domaine

b) Les pouvoirs du Parlement

= pouvoir législatif

  • Assemblée nationale (députés élus au suffrage universel direct) et Sénat (sénateurs élus au suffrage universel indirect) examinent et adoptent les lois l’un après l’autre, et votent le budget
  • Pouvoirs du Parlement = plus faibles que dans les constitutions précédentes

– contrôle le gouvernement, mais peut être dissout par le Président de la République

– vote des lois = vérifiées par le Conseil constitutionnel

3. D’autres acteurs de la démocratie

a) Les médias et les sondeurs

  • Médias = « quatrième pouvoir » qui s’appuie sur :

– Liberté d’expression : chacun a le droit d’exprimer son opinion ;

– Liberté de la presse : la République garantit la liberté et le pluralisme aux médias qui informent les citoyens (loi de 1881) ;

– Liberté de s’informer : chaque citoyen doit pouvoir être éclairé auprès de sources très différentes.

  • Médias (presse écrite, radio, télévision, Internet et réseaux sociaux) permettent de s’informer, de débattre et de s’engager.

? République française = aussi une démocratie d’opinion

Mais médias ne sont pas à l’abri de critiques :

– journalistes peuvent parfois manquer de déontologie (presse people harcèle les gens) ;

Déontologie : Règles que des professionnels se fixent pour exercer au mieux leur métier.

– sondages d’opinion manquent de précision et peuvent orienter les décisions des citoyens.

Sondages d’opinion : voir définition sur la feuille.

b) Partis, syndicats et associations

  • Les partis politiques

– Des personnes qui partagent les mêmes opinions militent dans une organisation afin de mettre en œuvre un projet politique ou de faire élire quelqu’un.

– On distingue les partis de gauche et de droite en fonction de ces opinions : c’est également leur place dans l’hémicycle de l’Assemblée nationale.

  • Les syndicats

– Des personnes du monde du travail (employés, ouvriers, cadres, patrons, professions libérales) se regroupent pour défendre leurs intérêts professionnels. Exemples : la CGT défend les ouvriers, le Medef défend les patrons.

– Ils s’appuient sur le droit d’expression (ils font des journaux syndicaux, des affiches…), le droit de manifester, le droit de grève…

  • Les associations

– Des citoyens se regroupent pour défendre des droits. Exemples : AC Lefeu sensibilise les jeunes de banlieues à la politique ; les associations de riverains défendent leurs intérêts quand il y a un nouvel aménagement.

 

Pour réviser en s’amusant :

Un quiz sur Institutions http://www.vie-publique.fr/actualite/dossier/legislatives-2017/quiz-assemblee-nationale.html

Pour revoir le cours, une vidéo.

Pour ceux qui ne pourraient pas lire la vidéo sur leur tablette, rendez-vous sur le site suivant : https://www.youtube.com/watch?v=00c8o_AKz0k

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