I- De quelles ressources un muscle a-t-il besoin pour fonctionner ?
Activité : les besoins d’un organe pour fonctionner
Les organes sont irrigués par des capillaires (vaisseaux sanguins très fins) avec qui ils réalisent des échanges. Ils prélèvent en permanence dans le sang des nutriments, du dioxygène et y rejettent du dioxyde de carbone.
Les nutriments sont des éléments nutritifs pouvant être utilisés directement par les organes (exemple : le glucose)
Le dioxygène est un gaz présent à environ 21% dans l’air.
Au cours d’une activité physique, on peut constater que les échanges entre les muscles et le sang sont plus importants. Les muscles consomment beaucoup plus de nutriments et de dioxygène et ils rejettent plus de dioxyde de carbone.
Une vidéo qui montre le TP réalisé en classe :
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II- Comment le corps s’adapte-t-il à l’effort ?
Activité : les modifications physiques lors d’un effort
Lors d’un effort physique, on observe une augmentation de la fréquence cardiaque (nombre de battements du cœur par minute) et de la fréquence respiratoire (nombre de mouvements respiratoires par minute).
Lorsque l’effort se prolonge, on peut aussi observer une transpiration, une fatigue des muscles et une augmentation de la température (production de chaleur). On peut alors ressentir le besoin de boire et de manger.
Pour comprendre pas la vidéo :
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