Hi everyone,
le 19 mai 2017, Jamie Oliver a organisé son « Food Revolution Day » afin de promouvoir une alimentation saine et équilibrée pour tous les enfants du monde entier. C’est donc dans ce contexte que nous allons travailler sur notre nouveau projet intitulé « Food Revolution ».
Voici la vidéo utilisée en classe pour découvrir la campagne de Jamie Oliver. N’hésite pas à la visionner plusieurs fois pour bien la comprendre et n’oublie pas que le script de la vidéo est collé dans ton cahier.
Pour la final mission, tu vas devoir participer à la campagne « Food Revolution » de Jamie Oliver et tu vas devoir créer un poster et une présentation orale pour informer le collège sur cette campagne et pour inciter tes camarades à adopter une alimentation saine et équilibrée.
Comme toujours, voici le lien vers le site Quizlet qui te permettra de pratiquer le vocabulaire du project et qui te permettre de réviser ton Memory Challenge.
Are you ready for the « Food Revolution Campaign »?
MISSION 1
Au cours de cette mission, tu vas découvrir en quoi consiste exactement la campagne « Food Revolution 2017 » de Jamie Oliver afin de pouvoir ensuite l’expliquer aux autres classes du collège.
Voici le lien vers le site de Jamie Oliver. N’hésite pas à aller voir son site afin d’en découvrir un peu plus sur cette campagne et ainsi réaliser la « mini task » de la mission 1 et la « final mission.«
http://www.jamiesfoodrevolution.org/
Voici les posters de la campagne de Jamie Oliver que nous avons étudiés en classe et que tu peux retrouver sur les réseaux sociaux avec #ADENOUGH
Mini Task Mission 1
voici le padlet sur lequel tu vas publier ton message audio pour expliquer la campagne Food Revolution de 2017 de Jamie Oliver.
MISSION 2
Lors de cette 2ème mission, tu vas découvrir ce qui est bon et ce qui est mauvais pour la santé, et tu vas apprendre à expliquer pourquoi c’est bon ou non pour la santé.
Voici des documents supplémentaires qui te seront utiles afin de réaliser la « mini task » de la mission 2 et la « final mission ».
MISSION 3
Enfin, dans cette dernière mission, tu vas apprendre à donner des conseils « Giving advice » sur ce qu’il faut faire ou ne pas faire pour être en bonne santé.
Regarde cette vidéo afin d’apprendre à donner des conseils et afin de réaliser la « mini task » de la mission 3 et la « final mission. »
/!\ il y a une erreur sur la vidéo: pour la structure « you’d better… », la vidéo dit qu’il faut utiliser « to » après « you’d better… », mais c’est une erreur. Il faut simplement mettre un verbe après « you’d better… ». Exemple: you’d better eat 5 servings of fruit and vegetables.
Enfin voici les traces écrites du cours à recopier dans ton cahier.
Now you’re ready for your final mission. Good luck!
Bye for now!
Mme Launay
