SHOULD
Deux vidéos pour mieux comprendre la formation et l’emploi de l’auxiliaire modal SHOULD.
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=dlvRFcHlb3g[/youtube]
Sur les Tutos de Huito, il y a des chapitres. Tu dois donc cliquer sur le chapitre consacré à SHOULD!
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=jFqHk2WCzsM&t=1191s[/youtube]
FREE TIME
Listen to this pop song about free time HERE, with complete sentences using the present simple and the lyrics to read and repeat. The second part is made to practise.
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=cVGj4c5oBsM[/youtube]
HOBBIES
Sur cette vidéo, tu apprends le vocabulaire.
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=X6Rm5J1wu2c[/youtube]
Sur cette vidéo, tu utilises le vocabulaire des hobbies pour exprimer ce que tu aimes faire dans des phrases complètes.
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=QZ_1SAdy0jk[/youtube]
WHAT CAN THEY DO?
Look at the video and repeat the sentences.
Dans cette vidéo tu t’entraînes à dire ce que quelqu’un sait faire ou pas à la 3e personne du singulier.
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=03_Lie4Z6-I[/youtube]
Dans cette vidéo, tu t’entraînes à poser des questions sur ce quelqu’un sait faire ou pas à la 3e personne du singulier.
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=bCubT-fZZQA[/youtube]
ADJECTIFS ET PRONOMS POSSESSIFS
Un petit tuto d’Huito pour mieux comprendre et mémoriser les adjectifs et pronoms possessifs.
HAVE, HAVE GOT ET GENITIF = EXPRIMER L’APPARTENANCE
Encore un tuto d’Huito un peu long mais qui récapitule la conjugaison de ‘Have’, de ‘Have got’ et la formation du génitif!
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=F-eyM0-vrY8[/youtube]
SPORTS
Entraîne-toi à chanter cette chanson pour mémoriser les sports. Tu t’entraînes à dire ce que tu aimes et à demander à un camarade ce qu’il aime: « I like volleyball. What do you like? »
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=tgUSHk6JaTY[/youtube]
Entraîne-toi à chanter cette chanson pour mémoriser les sports. Tu t’entraînes à demander si la personne pratique un sport: « Do you do archery and judo? Yes, I do/ No, I don’t. »
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=UExR8GZmRLA[/youtube]
Cette chanson t’apprends à exprimer ce que tu sais faire avec l’auxiliaire ‘can’: « Can you run? Can you run really fast? Oh Oh Oh! I can swing. I can sing.
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=hft6uJQIF4g[/youtube]
Une vidéo pour repérer et répéter les sports olympiques.
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=nUGX9zQg2rs[/youtube]