HOW TO MAKE A PORTRAIT

obj: comprendre à l’oral des personnes qui décrivent des suspects

 FACE MATCH-find the face that fits: 6 compréhensions orales avec vérification écrite

http://learnenglishkids.britishcouncil.org/fr/fun-with-english/face-match

 Insister pour que les élèves ne cliquent PAS sur text on. Ecoute seule pour commencer.

!!! Les textes sont au prétérit.

obj: comprendre à l’écrit des portraits d’auteurs célèbres:

 ?comp.écrite de niveau **, associer descriptions et portraits d’auteurs célèbres sur

http://www.quia.com/cz/102350.html

 niveau facile : http://s.mound.free.fr/skyblues67/body/index.htm

sur ce site, plusieurs ex (vocabulary + matching + French > English + crosswords + monsters QCM +FBI fugitives

!!! ex F funny faces ne fonctionne pas!)

divers ex tous niveaux (sauf « flashcards):match + xwords = crosswords + QCM : choisir des descriptions + cloze = complete with words)

http://s.mound.free.fr/skyblues67/clothes/index.htm

QCM sur les criminels du FBI sur feuille

http://s.mound.free.fr/skyblues67/body/index.htm

 

Match personalities and adjectives:

!!! La page s’affiche sur une erreur mais en fait l’article est là… Il faut le retrouver à ‘personalities’ dans les propositions faites!

http://learnenglishkids.britishcouncil.org/fr/word-games/find-the-definition/personality

 

EXTRA ACTIVITIES

activité en ligne sur http://www.alifetimeofcolor.com/play/crimedetection/index.html

*** il s’agit de faire un portrait robot… on s’y croirait.

!!! il faut regarder l’interface en groupe classe pour traduire aux élèves l’introduction présentant le travail des deux hémisphères du cerveau dans le processus mental de construction d’une image. 

 

 


Leave a Reply

You must be logged in to post a comment.