1/ Dictée de 10 phrases ; écriture des phrases au tableau par les élèves. Repérages de vocabulaire (mots transparents)
2/ Fiche de langue n°1 : le système des cas en latin. Rappels sur l’ordre des cas, les fonctions françaises avec des exemples.
pour lundi 14/09 : faire l’exercice d’application de la fiche. Savoir la leçon.
Correction de l’exercice de lecture et de dérivation des mots grecs.
Entraînement d’écriture : passer des majuscules aux minuscules.
pour jeudi 17/09 : apprendre par coeur à dire l’alphabet grec.
SQ1 S1 : Définitions de dépêche et article de presse après la lecture et l’étude de l’article : sa longueur, sa disposition, son contenu, le style.
Lundi 14/09, les élèves rédigeront un article de presse à partir d’informations données.
Correction des deux exercices sur les formules magiques et noms des personnages de Harry Potter. Travail sur les mots transparents et le vocabulaire connu.
pour vendredi 11/09 : savoir les cas et fonctions.
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