FRANGRELAT

FRANGRELAT : Cahier de textes pour mes élèves

FRANCAIS 5°7

on 5 septembre 2014

L’organisation de notre travail en français

SEQUENCE N°1 : Ecritures poétiques

Elaboration collective de la page de sommaire de la séquence avec nos 4 objectifs :

  • découvrir la poésie française (L)
  • étudier les caractéristiques du texte poétique (OL)
  • écrire des poèmes variés (E)
  • lire et réciter des poèmes (O)

Séance 1 : Petite histoire de la poésie (L+E)

Pour jeudi 11/9 : préparer un petit cahier de poésie (3 feuilles blanches format A4 pliées en 2 et attachées par un bout de laine) + faire la page de couverture

Pour lundi 8/9 : réfléchir à une possible définition de la poésie


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