FRANCAIS 5°7

SQ6 S2 Etude du fabliau « Estula »

  • lecture de résumés faits par les élèves
  • comprendre le schéma narratif du récit
  • définir le quiproquo

N’oubliez pas votre cahier d’activités MARDI 29/3 et votre manuel à chaque cours de Français

Laisser un commentaire