Mise à jour du Sommaire de la SQ1
SEQUENCE N°2 : MATIN BRUN de F. PAVLOFF
Sommaire de la SQ2 Matin brun
SÉANCE 1 : Entrée dans l’oeuvre
- l’objet livre
- l’incipit : qui ? où ? quand ? quoi ?
Mise à jour du Sommaire de la SQ1
Sommaire de la SQ2 Matin brun
SÉANCE 1 : Entrée dans l’oeuvre
Travail sur le CF pp 134-135 – sujet de brevet sur le thème : se représenter, se raconter
Annie Ernaux, La place (1983)
Questions d’analyse et interprétation
Travail sur le CF pp 134-135 – sujet de brevet sur le thème : se représenter, se raconter
Annie Ernaux, La place (1983)
Questions grammaticales
Compte-rendu de SQ2 S1 séance informatique sur les 7 rois de Rome – frise complétée ici
SQ2 S2 Fin de l’étude du tableau de Le Titien + Texte de Tite-Live et début du texte à trous
Distribution de la fiche de synthèse sur la 1e déclinaison du nom –> A lire pour mercredi 17/10.
Pour lundi 5 novembre : savoir les 10 verbes et la 1e déclinaison – Interrogation.
Petit bilan du Conseil des professeurs par la période 1.
Ramassage des Livrets de poésie
Conclusion du Sommaire de la SQ1
SQ2 S1 compte-rendu de l’activité faite en groupes et notée. Éléments de correction à partir d’une carte :
Vocabulaire : 10 verbes courants
SQ2 S1 compte-rendu de l’activité informatique sur les 7 rois de Rome
SQ2 S3 Langue : fiche synthétique complète sur la 1e déclinaison du nom
Pour le lundi 5 novembre : savoir les 10 verbes + la 1e déclinaison du nom. Interrogation.
SQ2 Séance 3 : Activité réalisée en groupes – reconstituer l’histoire de Tarquin et Lucrèce dans un texte à trous.
Fin de l’interrogation orale : récitation du poème de JP Labaisse Robinson Crusoé
Séance 1 : Découvrir les grands explorateurs Lecture
Activité réalisée en groupes de 3 ou 4 sur le manuel pp 16-17
SQ1 S8 Contrôle de lecture cursive :
Ramassage des livres prêtés
Lundi 15/10 : nous utiliserons le CF en AP.
SQ1 S7 Récitation notée par compétences et note du poème Robinson Crusoé de JP Labaisse
Page de sommaire de la Séquence 2 à préparer dans le classeur F5-Sq2 sommaire
Pour jeudi 18/10 : il faut réviser toute la Séquence 1. Devoir bilan.
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