L’origine des règles (A4)
BILAN :
Chez la femme les ovaires libèrent des ovules de manière cyclique, en effet autour du 14e jour du cycle, l’un des 2 ovaires libère un ovule. A chaque cycle menstruel, l’utérus se modifie pour accueillir l’éventuel futur embryon. La couche superficielle de la paroi de l’utérus s’épaissit et des vaisseaux sanguins se développent. Si l’ovule n’est pas fécondé, la muqueuse utérine est éliminée : ce sont les règles.
BILAN :
L’appareil reproducteur de la femme est formé :
– d’organes fabriquant les ovules : les ovaires
– de conduits : les trompes
– de l’utérus
– et d’un organe d’accouplement : le vagin.
Au cours de l’ovulation, un ovaire libère un ovule une fois par mois. Les ovulations commencent à la puberté et s’arrêtent à la ménopause (= arrêt du fonctionnement des ovaires et de l’utérus vers 50 ans). Chaque ovule est une cellule (noyau, membrane, cytoplasme) incapable de se déplacer seule. Les ovules sont les cellules reproductrices de la femme, appelés les gamètes femelles.
BILAN :
Dès la puberté, les hommes ont une production continue de millions de spermatozoïdes (1000/sec). Ces cellules reproductrices sont produites dans les testicules. Lors de leur passage dans l’épididyme, ils acquièrent leur mobilité. Puis ils passent dans les canaux déférents et rejoignent la prostate. C’est dans la prostate que se forme le sperme. Lors d’une stimulation le pénis entre en érection (gonflement et raidissement du pénis). Le sperme est évacué par l’urètre lors de l’éjaculation.
Comment expliquer les 2 types d’éruptions volcaniques ? (A5)
BILAN :
La consistance (viscosité) du magma et la quantité de gaz présent dans celui-ci vont déterminer le type d’éruption du volcan. Les magmas fluides et pauvres en gaz donnent naissance à des éruptions effusives. En revanche, les magmas visqueux et riches en gaz donnent naissance à des éruptions explosives
BILAN :
L’idée d’une mobilité horizontale de la surface terrestre apparaît il y a un siècle, lorsque Alfred Wegener élabore la théorie de la dérive des continents. Cette théorie corrigée en 1968, devient la théorie de la tectonique des plaques.
L’étude de la vitesse des ondes sismiques décrit la surface terrestre comme formée de plaques lithosphériques (= lithosphère) rigides en mouvement sur l’asthénosphère moins rigide.
III/ Comment expliquer l’intense activité volcanique aux frontières des plaques ? (A4)
BILAN :
Les vents (comme les vents polaires) et les courants océaniques (comme le Gulf Stream) sont aussi responsables des climats, en modifiant entre autres les températures. Cela explique pourquoi à une même latitude, les climats observés ne sont pas forcément les mêmes.
II/ Comment expliquer les vents et les courants ? (A3)
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