Les SVT au lycée par Nicolas Bouchaud

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Ci-dessous les principaux polys du thème.

Chapitre UHV1. La biodiversité et son évolution.

• Première partie du cours: 24_TES_UHV1_expose1
• Site BLAST: https://blast.ncbi.nlm.nih.gov/Blast.cgi
• Deuxième partie du cours: 22_TES_UHV1_expose2
• Le modèle de Hardy-Weinberg.

• Troisième partie du cours. 24_TES_UHV1_expose3
• Une vidéo résumé du chapitre

Chapitre UHV2. L’évolution comme grille de lecture du monde.

• Documents pour les exposés (partie 1). 24_TES_UHV2_expose
• Evolution de l’oeil (vidéo simple).

https://www.nationalgeographic.fr/video/tv/levolution-de-loeil-au-fil-du-temps

• Un complément au chapitre (surtout centré sur la hyène).

https://images.cnrs.fr/video/2245

L’accouchement du bébé avec dilatation du col (animation 3D). Indisponible pour le moment

Chapitre UHV3. L’évolution humaine.

• Documents de cours. 23_TES_UHV3_expose
• La lignée humaine. http://www.reseau-canope.fr/corpus/embed/la-lignee-humaine-85.html« 

Travail sur les relations de parenté (données moléculaires): à venir

Logiciel Geniegen 2: https://www.pedagogie.ac-nice.fr/svt/productions/geniegen2/

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Ci-dessous les principaux documents et compléments au thème.

• Chapitre M1. La cellule musculaire : une structure spécialisée permettant son propre raccourcissement.

Activité pratique: la contraction musculaire à diverses échelles du vivant. 23_Tspe_M1_pratique

Animation CANOPE: le muscle moteur du mouvement. la vidéo ici

Autre module expliquant la contraction musculaire.

Contraction à l’échelle moléculaire (en anglais).

Autre vidéo (fin en limite de programme avec les protéines régulatrices).

Documents complémentaires du chapitre M1: 23_Tspe_M1_documents

Résumé vidéo du cours (la cellule musculaire et sa contraction):

• Chapitre M2. Origine de l’ATP nécessaire à la contraction de la cellule musculaire.

Activité pratique: respiration et fermentation. 23_Tspe_M2_pratique

Documents complémentaires du chapitre M2 : 23_Tspe_M2_documents

Travail sur le dopage: 24_Tspe_M2_dopage

Résumé vidéo du cours (ATP et cellule musculaire).

Autre vidéo présentant la respiration cellulaire.

Autre vidéo sur la respiration cellulaire.

Et ici, la fermentation.

Animation CANOPE: la respiration cellulaire.

Animation respiration

• Chapitre M3. Le contrôle des flux de glucose, source essentielle d’énergie des cellules musculaires.

Activité pratique: réserves et flux de glucose. 23_Tspe_M3_pratique_v2

Animation CANOPE. Claude Bernard et le rôle du foie. la vidéo ici

Animation CANOPE simple. La régulation de la glycémie. La vidéo.

Activité pratique 2: la régulation de la glycémie (Edu’Modeles, tableur et Libmol). 24_Tspe_M31_pratique

Quelques vues d’histologie (liens vérifiés le 9/02/23):

Diverses coupes légendées

Documents complémentaires au chapitre M3. 23_Tspe_M3_documents

Résumé vidéo du cours (le contrôle des flux de glucose):

Et pour ceux qui veulent aller plus loin, une vidéo de BioLogique sur les transporteurs de glucose (vidéo qui excède largement les notions du programme de terminale).

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Ci-dessous les principaux polys du thème.

Chapitre LFE4. Choix énergétiques et impacts sur les sociétés.

Documents du chapitre. à venir en cours d’année

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Ci-dessous les principaux documents et compléments au thème.

Chapitre N1. Les réflexes.

• Documents utilisés (hors livre) : 21_Tspe_N1_documents
• Activité pratique 1 (enregistrement et mise en évidence du réflexe myotatique et les structures qui interviennent) : 23_Tspe_N1_pratique_A
• Muscle soléaire. 
• Muscle soléairehttps://fr.wikipedia.org/wiki/Muscle_soléaire#/media/Fichier:Soleus_muscle_-_animation.gif
• Muscle gastrocnémien. https://fr.wikipedia.org/wiki/Muscle_gastrocnémien#/media/Fichier:Gastrocnemius_muscle_-_animation.gif
• Animation CANOPE sur le réflexe myotatique : vidéo réflexe myotatique
• Activité pratique 2 (la communication nerveuse / tubocurarine et synapse neuro musculaire) : 23_Tspe_N1_pratique_B
  
• Animation CANOPE: les caractéristiques de la communication nerveuse (à l’échelle du neurone).

vidéo message nerveux

• Différentes animations sur la synapse.

Animation la plus simple

Animation de la synapse plus complexe

• Résumé vidéo du cours (les réflexes):

Chapitre N2. Cerveau et mouvement volontaire.

• Documents utilisés (hors livre) : 21_Tspe_N1_documents
• Activités pratiques 1 et 2 (la motricité volontaire et les sommations spatiale et temporelle) : 23_Tspe_N2_pratique
• Documents utilisés (hors livre) : 21_Tspe_N2_documents
• Animation CANOPE: la commande du mouvement (la fin de l’animation glisse sur la contraction musculaire).

Animation commande mouvement

Chapitre N3. Le cerveau, un organe fragile à préserver.

• Documents utilisés (hors livre) : 23_Tspe_N3_documents
• Activité pratique: action cérébrale des drogues, le THC. 23_Tspe_N3_pratique
• Vidéo: nicotine et organisme

• Vidéo: système de récompense et addictions

• Quelques exercices divers. 21_Tspe_N_exercices
• Et leur correction. Non disponible actuellement
• Résumé du cours (le cerveau et mouvement volontaire & cerveau, un organe fragile à préserver):

Si la vidéo n’apparaît pas, changer de navigateur.

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Ci-dessous des synthèses qui résument l’essentiel des notions fondamentales du programme de spécialité SVT de terminale.

Génétique et évolution. Complet

• Rappel de première. Divisions cellulaire et cycle cellulaire. 20_1ere_specialite_B1_fiche
• Chapitre G1. L’origine du génotype des individus. 21_Tspe_G1_fiche
• Chapitre G2. La complexification des génomes: transferts horizontaux et endosymbioses (version corrigée). 23_Tspe_G2_fiche
• Chapitre G3. L’inéluctable évolution des génomes au sein des populations. 21_Tspe_G3_fiche
• Chapitre G4. D’autres mécanismes contribuent à la diversité du vivant.24_Tspe_G4_fiche

A la recherche du passé géologique de notre planète.

• Chapitre T1. Le temps et les roches. 24_Tspe_T1_fiche
• Chapitre T2. Les traces du passé mouvementé de la Terre. à venir

De la plante sauvage à la plante domestiquée. Complet

• Chapitre P1. L’organisation fonctionnelle des plantes à fleurs. 23_Tspe_P1_fiche
• Chapitre P1. Carte mentale. 23_Tspe_P1_mental
• Chapitre P2. La plante productrice de matière organique. 23_Tspe_P2_fiche
• Chapitre P2. Carte mentale. 23_Tspe_P2_mental
• Chapitre P3. Reproduction de la plante: entre vie fixée et mobilité. 21_Tspe_P3_fiche
• Chapitre P3. Carte mentale. 23_Tspe_P3_mental
• Chapitre P4. La domestication des plantes. 24_spe_P4_fiche

Les climats de la Terre: comprendre le passé pour agir aujourd’hui et demain.

• Chapitre C1. Reconstituer et comprendre les variations climatiques passées. 21_Tspe_C1_fiche
• Chapitre C2. comprendre les conséquences du réchauffement climatique et les possibilités d’action. à venir

Comportements, mouvement et système nerveux. Complet

• Chapitre N1. Les réflexes. 21_Tspe_N1_fiche
• Chapitre N2. Cerveau et mouvement volontaire. 21_Tspe_N2_fiche
• Chapitre N3. Le cerveau, un organe fragile à préserver.21_Tspe_N3_fiche

Produire le mouvement: contraction musculaire et apport d’énergie. Complet

• Chapitre M1. La cellule musculaire: une structure spécialisée permettant son propre raccourcissement. 21_Tspe_M1_fiche
• Chapitre M2. Origine de l’ATP nécessaire à la contraction de la cellule musculaire. 21_Tspe_M2_fiche
• Complément chapitre M2. Métabolisme et oxydo-réduction. 21_Tspe_M2_oxred
• Chapitre M3. Le contrôle des flux de glucose, source essentielle d’énergie des cellules musculaires. 21_Tspe_M3_fiche

Comportement et stress: vers une vision intégrée de l’organisme. Complet

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Ci-dessous les principaux documents et compléments au thème.

Chapitre T1. Le temps et les roches.

• Documents utilisés (hors-livre). 24_Tspe_T1_documents

Animations en rapport avec le chapitre.

Plis. https://www.edumedia-sciences.com/fr/media/729-plissements-geologiques

Failles. https://www.edumedia-sciences.com/fr/media/638-differents-types-de-failles

• Activité pratique 1: la chronologie relative. 24_Tspe_T1_pratique
• Activité pratique 2: la datation absolue. 24_Tspe_T1B_pratique
• Lien vers le site InfoTerre. http://infoterre.brgm.fr
• Exercices d’entraînement (très ancien bac…). 23_Tspe_T1_exercice2
• Exercices d’entraînement (très ancien bac…). 21_Tspe_T1_exercices
• Résumé vidéo du cours (le temps et les roches):

Chapitre T2. Les traces du passé mouvementé de la Terre.

Documents utilisés – partie 1 (hors-livre). 23_Tspe_T2_documents_P1

Documents utilisés – partie 2 (hors-livre). 23_Tspe_themeT2_documents_P2

Activité pratique: la déchirure continentale. 21_Tspe_T2_pratique

Animation: de la déchirure continentale (rifting) aux marges passives.

Vidéo : les mouvements passés des plaques tectoniques (modèle de C. Scotese).

Vidéo : les mouvements vus par demi-sphère avec échelle des temps (C. Scotese).

Exercices sur le thème: 

21_Tspe_T2_exercice

Correction: 21_Tspe_T2_exercice_correction

21_Tspe_T2_exercice2

Correction: 21_Tspe_T2_exercice2_correction

Résumé vidéo du cours (les traces du passé mouvementé de la Terre):

En bonus.

– Vidéo sur la modélisation de la compression (production personnelle) :

– Vidéo sur la modélisation de l’extension (production personnelle) :

 Quelques liens avec belles photographies légendées (liens vérifiés le 10/02/19):

Péridotite en LPNA

Péridotite en LPA

Granite en LPA

Gabbro en LPA

Basalte en LPA

Andésite en LPA

Rhyolite en LPA

Métagabbro à glaucophane en LPA

Métagabbro à glaucophane en LPNA

Lien sur le métagabbro à glc et l’éclogite

Éclogite en LPA

Échantillon macroscopique d’éclogite

Échantillon macroscopique de métagabbro à glaucophane

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Ci dessous les différentes évaluations de l’année et leur corrigé.

Evaluation 1: chapitre SCS1. 24_TES_SCS1_dst

Evaluation 2: chapitre SCS2. 24_TES_SCS2_dst

Evaluation 3: chapitre SCS3. 24_TES_SCS3_dst

Evaluation 4: UHV1 (partie 1). 24_TES_UHV1_dst

Evaluation 5: chapitre UHV2.à venir en cours d’année

Evaluation 6: chapitre UHV3. à venir en cours d’année