Objectif du questionnaire :
– mieux connaître la trajectoire sociale des étudiant-e-s.
– mieux connaître les objectifs d’inscription dans le cursus.
– mieux connaître les difficultés rencontrées par les étudiant-e-s.
1) Préalable – Se situer socialement :
Nom et prénom de l’étudiant-e (Indiquez si vous le souhaitez) :
Niveau d’étude actuel :
Tableau de la positionnalité sociale (Remplissez les informations que vous souhaitez qui permettent d’éclairer la situation) :
Éléments sociologiques |
Réponse de la participant-e : |
Nationalité (s): |
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Langue maternelle : |
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Parents nés (dans quel pays) : |
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Niveau d’étude de vos parents (ou autres responsables légaux) : |
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Catégorie professionnelle des parents (ou autres responsables légaux) : (ex : ouvrier, profession intermédiaire, cadre supérieur) |
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Sexe : |
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Situation reconnue de handicap et/ou maladie invalidante : |
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Autres catégories à risque de discrimination dont vous souhaiteriez faire part : |
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Niveau actuel d’étude de la personne : |
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Activité professionnelle actuelle : |
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Situation de famille actuelle : |
2) Questions :
[ Répondre aux questions en fonction de votre niveau actuel d’inscription universitaire – master ou doctorat] :
1) Quel a été votre cursus d’études avant de vous inscrire en master ou en thèse ?
2) Avez-vous été confronté à des difficultés particulières pour poursuivre vos études par le passé avant votre inscription actuelle ? Lesquelles ?
3) Quelle a été votre expérience professionnelle avant de vous inscrire en master ou en thèse ?
4) Pour vous, les études universitaires doivent-elles être orientées avant tout vers une recherche personnelle ou avoir une visée professionnalisante ? Expliquez.
5) Qu’est-ce qui a motivé votre inscription en master ou en thèse ?
6) Aviez-vous un projet professionnel à l’inscription au début du master ou ou doctorat ? Si oui, lequel ?
7) Rencontrez-vous des obstacles particuliers dans la poursuite actuelle de vos études ? Lesquelles ?
8) Pensez-vous valoriser professionnellement votre diplôme une fois obtenu ? De quelle manière ?
9 ) Si vous n’avez pas d’objectifs professionnels en lien avec le diplôme que vous effectuez, est-ce par choix ou par manque d’information ? (Si c’est par choix, pouvez-vous préciser. Si c’est par manque d’informations, préciser de quelles informations pourriez vous avoir besoin).
10) Autres commentaires : Si vous le souhaitez indiquez d’autres éléments en lien avec le questionnaire qui vous semblent pouvoir éclairer la thématique et qui n’ont pas été abordés.
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