Le centre visuel des 5ème – Histoire-Géo-EC

Noter ce titre:

3. Le roi Louis IX s’allie à l’Eglise pour rendre son pouvoir plus sacré et plus fort.

Voici en couleur les enluminures qui illustrent le guide du couronnement en France écrit par Louis IX en 1250 après son couronnement.

Pour renforcer son pouvoir et le caractère sacré de son couronnement dans la cathédrale de Reims, le roi Louis IX rédige en effet un texte qui précise le rituel du couronnement en France. Il servira de modèle à ses successeurs.  

Consigne de travail n°1:

Lis le contenu des quatre étapes dans le fichier. Pour cela, retrouver une partie des images du couronnement de Louis IX expliquée et en couleur dans http://expositions.bnf.fr/fouquet/grosplan/sacre/sacre.htm

tu peux aussi t’aider de la lecture de ce fichier qui explique en détail certaines images:

https://histoire.ens.fr/IMG/pdf/royaute_sacree_documents_dec-_2014.pdf

Consigne de travail n°2:

Une fois que tu as bien étudié les documents et leur signification:

Sous le titre déjà écrit, traces sur ton cahier un tableau de quatre lignes (environ 4 carreaux de hauteur) et de deux colonnes (8 carreaux ou centimètres pour chacune).

L’objectif est de coller ou dessiner une image à droite pour chaque ligne qui correspond à une étape du couronnement de Louis IX.

Consigne de travail n°3:

Tu es maintenant capable de rédiger quelques phrases sur le sujet le rôle du couronnement de Louis IX et du texte écrit par le roi pour rendre plus sacrée l’image du roi. Utilise ces éléments pour t’aider: modèle, cathédrale de Reims, texte illustré d’enluminures, 1250, Louis IX, rituel du couronnement en France, renforcement du pouvoir du roi.

(toujours dans le 2. L’affirmation du pouvoir royal des Capétiens au temps de Philippe Auguste)

B. Philippe Auguste, un roi puissant qui agrandit son royaume par la guerre

consigne de travail:

• note ici la définition de Capétiens dans ton manuel (page 101,

la première ligne + dates de début et fin)

• dates du règne de Philippe Auguste (page 102)

A. Philippe Auguste, un roi puissant mais menacé

Document 1: pyramide vassalique

(Rappel !  suzerain: seigneur dominant un vassal

vassal: personne sous protection d’un seigneur)

Q1/ Que doivent ses vassaux au roi Philippe Auguste? Quel est l’action en bas qui illustre le verbe « servir »?

Note ensuite ici: « La fidélité envers le roi fait partie de ce qu’on appelle la féodalité ».

Doc 2:

D’après ton observation de la première carte:

(Rappel: Fief: terre donnée par le seigneur à son vassal)

Q2/ Quel est le roi qui contrôle la plus grande partie de la France en 1180,

au début du règne de Philippe Auguste?

Q3/ Compare cette carte avec celle de la fin de son règne en 1223.

Quelles ont été les conséquences de la politique du roi et de la bataille de Bouvines sur le domaine royal?

1. Suger, abbé de l’abbaye de Saint-Denis, affirme le rôle politique de l’Eglise au XIIIème siècle

A. Qui est l’abbé Suger?

(Pour comprendre qui est l’abbé Suger et quel est son rôle dans l’affirmation du pouvoir royal en France

entre le XIIème et le XVème siècle, vous allez tout d’abord découvrir qui est Suger.).

Consigne de travail pour cette séance:

Visionner la vidéo qui suit par extraits et répondre sur ton cahier à des questions de compréhension:

1er extrait: de 3.57 à 5.52

a. Où se trouve l’abbaye de Saint-Denis?

b. Qui était Saint-Denis?

c. En quoi l’abbaye de Saint-Denis est-elle particulièrement liée aux rois de France depuis Hugues Capet?

d. Quel est le rôle de l’abbé Adam ?

e. Contre qui le roi de France doit-il lutter pour affirmer son pouvoir?

Puis visionne ce deuxième extrait: 6.50 à 10.09.

A partir de cet extrait et de la fiche de travail distribuée, tu poursuis ta découverte de Suger et de son rôle auprès

des rois de France entre le XIème et le XIIème siècle.