FRANGRELAT

FRANGRELAT : Cahier de textes pour mes élèves

LATIN 4°1-2

Séance 5 : Civilisation

Activités en groupes de 4 élèves sur Les insignes du pouvoir (manuel pp12-13)

Bonus : vocabulaire n°3 p8

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FRANCAIS 5°7

SQ2S1 : définitions autour de la piraterie

  • représentations des élèves
  • pirates réels et fictifs
  • l’âge d’or de la piraterie (le XXVIIe)
  • et la piraterie aujourd’hui ? Les Somaliens (cf lien blogolist)
  • le but commun des pirates de tous temps : s’enrichir et vivre dans la violence
  • distribution de deux documents

Pour lundi 13/10 : lire attentivement les deux documents puis rédiger la trace écrite « Gardons une trace écrite » : mobiles et méthodes des pirates + quels sentiments provoquent les pirates ?

Pour la rentrée des vacances de Toussaint : trouver une photographie de pirate et l’imprimer (en couleurs). Cette image sera le support d’un exercice d’écriture. 

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LATIN 4°3-4-5

Séance 5 : Civilisation

Activités en groupes de 4 élèves sur Les insignes du pouvoir (manuel pp12-13)

Bonus : vocabulaire n°3 p8

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GREC 3°

Bilan sur la Géographie de la Grèce Antique : carte (montagnes-îles-villes-régions)

Découverte du principe de Déclinaison nominale en Grec à partir d’exemples

Informatique :

  • Vocabulaire : travail sur des mots savants français issus de racines grecques
  • Langue

Pour jeudi 16/10 : réviser l’histoire et la géographie de la Grèce : évaluation.

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