Category Archives: La salle des profs

Individu et pouvoir : agir dans la cité

Dans le cadre de la thématique « Agir sur le monde » au cycle 4 qui se décline en troisième par « Agir dans la cité : individu et pouvoir », voici une séquence sur la dénonciation des horreurs de l’Histoire et plus spécifiquement … Continue reading

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Dire l’amour en classe de quatrième

« Dire l’amour » est une des thématiques de la classe de quatrième dépendant du grand thème « Se chercher, se construire ». Le programme propose d’étudier sous ce thème un « ensemble de poèmes d’amour, de l’Antiquité à nos jours ».   Cette année, j’ai … Continue reading

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Egalité fille garçon

Voici un support créé sur Genially pour un atelier dans le cadre d’une journée « Egalité fille garçon » au collège. Support Genially, atelier égalité fille garçon.  

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Une séquence sur Andromaque de Racine

Nous avons eu la chance que se joue non loin de notre collège, Andromaque de Jean Racine. J’ai donc sauté sur l’occasion pour proposer à mes élèves de troisième une séquence sur l’oeuvre intégrale. Sommaire séquence Andromaque Ils ont particulièrement … Continue reading

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Le DNB version 2018

Retrouvez ci-dessous une synthèse expliquant la dernière version du DNB. Les dates indiquées pour l’oral, sont celles de mon collège DNB 2018, calendrier et déroulé des épreuves Retrouvez ici : DNB 2018 le document explicatif de l’Education Nationale.

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AP, la gestion du temps

Vous trouverez ici une fiche pédagogique pour familiariser les élèves avec la gestion du temps au cycle 4. Cette activité d’AP n’est pas exclusivement réservée au cours de français mais comme vous le verrez, elle peut être adaptable dans toutes … Continue reading

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Je m’informe ou on me manipule ?

Dans le cadre de la thématique « Agir sur le monde » qui se décline en classe de quatrième avec l’intitulé « Informer, s’informer, déformer » Voici une séquence de travail proposée à mes élèves en ce début d’année 2017 afin de lancer mon … Continue reading

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Vivre en société participer à la société

Bonjour à tous, pour illustrer la thématique « Vivre en société, participer à la société », déclinée en classe de quatrième dans l’intitulé « Individu et société : confrontations de valeurs », voici sans prétention aucune, une proposition de séquence autour du Cid de … Continue reading

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Visions poétiques du monde

Voici une courte séquence qui illustre la thématique « Voir le monde, inventer des mondes » du cycle 4 qui se centre sur des « Visions poétiques du monde » en classe de troisième. Bonne lecture ! Sqce 4 déroulé du cours visions poétiques … Continue reading

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Une séance d’AP en classe de troisième

Voici une séance d’aide personnalisée ayant pour objectif le travail et l’amélioration de la dictée en vue du DNB. Les élèves sont amenés à réfléchir au fonctionnement de la langue et plus particulièrement, ils portent leur attention sur les accords … Continue reading

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