Author Archives: mdumaine

La Fameuse invasion de la Sicile par les ours, façon Narramus en 5ème

Raconter une lecture façon « Narramus », l’exemple du conte La Fameuse invasion de la Sicile par les ours de Dino Buzzati en classe de 5ème !

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Quelques lectures et même plus pour…

Un nouvel article proposant quelques conseils de lectures, chansons et films autour de la thématique « Dire l’amour » en quatrième. Dans un premier document, vous trouverez tout d’abord une lingue liste d’oeuvres (classiques, jeunesse, poésie, théâtre, roman) avec leur résumés puis, … Continue reading

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Mes dernières lectures sur…

Cette thématique est probablement ma préférée ! Je la traite au cours de l’année de 3ème. Je l’abordais déjà avec les anciens programme, depuis 2015, je l’aborde dans la thématique « Individu et pouvoir » dans une séquence que j’aime intituler « Dénoncer … Continue reading

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L’attention, ça s’apprend !

Dans le cadre du dispositif « Chercheurs d’envie », nous avons cette année un petit nombre d’élève qui a grand besoin de travailler l’attention et la concentration en classe afin d’éviter de se disperser dans de l’amusement, des bavardages ou simplement de … Continue reading

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C’est la rentrée !

De nouveau professeure principale de 3ème cette année ! Remise au goût du jour de ma présentation de rentrée avec toujours le petit Quizz VRAI/FAUX de l’année de 3ème. Les documents mis à jour pour la rentrée 2023 : Pour … Continue reading

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Chercheurs d’envie – une année du dispositif de persévérance scolaire

Après une année de pratique d’un dispositif de lutte contre le décrochage scolaire, l’heure est à la fois au bilan et à une présentation plus détaillée – forte d’un an d’expérience – à l’ensemble de la communauté éducative lors de … Continue reading

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LAM, Leçon à manipuler : phrase simple / phrase complexe

Je ne suis pas très douée dans la scénarisation, la création de jolis supports mais je me lance… voici une de mes premières leçon à manipuler (LAM) pour les intimes ! En première page, le support, ensuite les étiquettes à … Continue reading

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Dépliant de lecture : Un Secret

Pour accompagner la lecture à la maison qui anticipe sur l’étude de l’oeuvre intégrale Un Secret de Philippe Grimbert, j’ai proposé à mes élèves de remplir un dépliant de lecture au fil de leur parcours de l’oeuvre. Ils pouvaient me … Continue reading

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Accueillir les élèves à besoins éducatifs particuliers en cours de français

Depuis bientôt trois ans que j’ai muté au collège Malraux de Pontarlier, je m’interroge, travaille, fait de nombreuses recherches afin d’intégrer au mieux les élèves à besoins éducatifs particuliers (EBEP).

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Un journal d’actualité coopératif

Dans le cadre d’une séquence intitulée « Je m’informe ou on me manipule ? » autour de la thématique EMI « Informer, s’informer, déformer » en classe de quatrième, j’ai proposé comme projet final à mes élèves de créer leur propre journal d’actualité coopératif. … Continue reading

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